Lộ Trình Học Tiếng Anh Cho Người Mất Gốc và Tiếng Anh Cho Trẻ Em Thông Qua Câu Chuyện Du Lịch

Tạo nội dung học về ngày và giờ bằng tiếng Anh, kết hợp với câu chuyện du lịch giúp trẻ em không chỉ học được cách sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp mà còn hiểu được giá trị của thời gian thông qua những câu chuyện thú vị và hấp dẫn.

Chuẩn Bị

Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em

Người bán hàng: Hello, welcome to the children’s store! What can I help you find today?

Trẻ em: Hello! I want to buy a toy car.

Người bán hàng: Sure! We have many toy cars. Do you have a favorite color?

Trẻ em: Yes, I like blue.

Người bán hàng: Great! Here is a blue toy car. It’s really cool. How much is it?

Trẻ em: How much money do I need to pay?

Người bán hàng: It costs $5. Do you have $5 with you?

Trẻ em: Yes, I have a $5 bill.

Người bán hàng: Perfect! Please give me the bill. Here is your toy car. Thank you for coming!

Trẻ em: Thank you! I like my new toy car.

Người bán hàng: You’re welcome! Have fun with your toy car!

Bắt Đầu Trò Chơi

  1. Chuẩn Bị Bảng Trò Chơi:
  • Trước khi bắt đầu trò chơi, chuẩn bị một bảng trò chơi với các ô vuông hoặc khung hình.
  • Điền vào các ô với các từ vựng liên quan đến mùa, chẳng hạn như “spring”, “summer”, “autumn”, “winter”, “sunny”, “rainy”, “windy”, “snowy”.
  1. Giới Thiệu Trò Chơi:
  • “Hello kids! Today, we are going to play a fun game about seasons. You will see pictures and guess the right season.”
  1. Bắt Đầu Đoán:
  • “Let’s start with the first picture. Look at the image and tell me which season it is.”
  1. Trả Lời và Điểm Thưởng:
  • Nếu trẻ trả lời đúng, khen ngợi và thưởng cho trẻ một điểm.
  • “Great job! You are so smart. You get one point!”
  1. Tiếp Tục Trò Chơi:
  • “Now, let’s see the next picture. Can you guess the season?”
  1. Kết Thúc Trò Chơi:
  • “Our game is over. Who has the most points? Let’s give a big clap for the winner!”
  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Sau khi trò chơi kết thúc, tổ chức một hoạt động thực hành. Ví dụ, yêu cầu trẻ vẽ hoặc kể về một hoạt động mà họ thích vào mùa nào.
  1. Giải Đáp Câu Hỏi:
  • Nếu trẻ gặp khó khăn trong việc đoán, hãy giải thích và cung cấp gợi ý.
  1. Tôn Vinh Thắng Thất:
  • Khen ngợi tất cả trẻ em tham gia, không chỉ những người chiến thắng. “Everyone did a fantastic job today. We learned so much about seasons!”
  1. Kết Luận:
  • “That’s the end of our game. Remember, seasons are important for nature and for us. Let’s keep learning and exploring!”

Điểm Thưởng

  • “Alright, everyone, let’s see how many points you’ve earned! For each correct answer, you get one point.”

  • “Look at this happy face on the board. Every time you answer a question right, we’ll add a smiley face here.”

  • “And here’s a little secret: the more smiley faces you have, the more fun we can have at the end of the game!”

  • “So, let’s keep our eyes open and our minds sharp to win as many points as we can!”

  • “Remember, the child with the most points at the end will get a special prize, so let’s do our best!”

  • “Now, I’m going to ask a question, and you need to raise your hand if you know the answer. Ready? Let’s go!”

  • “The first question is: What color is the sky when it’s sunny? Can you tell me the answer?”

  • “That’s right, blue! Great job! Now, let’s add a smiley face to our board.”

  • “And here’s another question: What do you call the tiny fish that live in the rivers? Yes, that’s right, minnows!”

  • “Fantastic! Another smiley face for us. Keep up the good work!”

  • “We’re almost halfway through the game, and you’re doing amazing! Let’s keep going.”

  • “The next question is: What animal is known as the king of the jungle? That’s right, the lion!”

  • “Brilliant! We’ve got another smiley face. You’re really catching on!”

  • “Now, I have a tricky one for you: What is the largest mammal in the world? Think hard, but remember, the answer is right in front of you!”

  • “That’s correct, the elephant! Another point for us. You’re getting the hang of this.”

  • “The game is almost over, and you’re doing fantastic. Let’s see if you can keep this momentum going.”

  • “The final question is: What color are the leaves on the trees when it’s autumn? Yes, that’s right, they’re golden!”

  • “Well done! You’ve answered all the questions correctly, and you’ve earned a lot of points.”

  • “Now, it’s time to count all the smiley faces on our board. Who has the most points?”

  • “And the winner is… [Child’s Name]!Congratulations! You’ve earned a special prize today!”

  • “Great job, everyone! You’ve all learned a lot of new words and had a lot of fun. Let’s celebrate your success!”

  • “Remember, learning is a journey, and every step you take is a step closer to becoming fluent in English.”

  • “Thank you for playing, and I can’t wait to see you all again next time!”

Khởi Động Trò Chơi

  • “Hello kids! Today, we’re going on a fun adventure to learn about the days of the week and the time. Are you ready? Let’s start with the days of the week!”

2. Học Các Ngày Trong Tuần:– “Let’s say the days of the week together: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, and Sunday. Can you repeat after me?”

3. Học Giờ Cụ Thể:– “Now, let’s learn about the time. We have morning, afternoon, evening, and night. For example, it’s morning when the sun is shining, and it’s night when the stars are twinkling in the sky.”

4. Câu Chuyện Du Lịch:– “Imagine we are going on a trip around the world. Let’s see what time it is in different places. In New York, it’s morning, and in Paris, it’s afternoon. What about in Tokyo? It’s evening there!”

5. Hoạt Động Thực Hành:– “Now, let’s practice. I’ll show you a picture of a clock, and you tell me the time. For example, if I show you a clock with two hands pointing at 12, you say ‘It’s midnight!’”

6. Đánh Giá Kết Quả:– “Great job! Now, let’s see how many times you can get it right. I’ll show you a clock, and you have to tell me the time as quickly as you can.”

7. Kết Thúc Trò Chơi:– “That was so much fun! You did an amazing job learning about the days of the week and the time. Now, you can use your new knowledge to plan your own adventures around the world!”

Đọc Từng Từ

Tạo một trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp

Mục tiêu:– Nâng cao kỹ năng nghe và hiểu từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.- Hỗ trợ trẻ em nhận diện và nhớ lại từ vựng thông qua hình ảnh trực quan.

Cách Chơi:1. Chuẩn Bị:– Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, voi biển, chim cò, rùa, và các sinh vật khác.- In hoặc dán các hình ảnh này lên bảng hoặc tường.- Chuẩn bị một bộ từ vựng liên quan đến các hình ảnh đó, chẳng hạn như “fish”, “whale”, “heron”, “turtle”, “dolphin”.

  1. Bắt Đầu Trò Chơi:
  • Giáo viên hoặc người lớn chọn một hình ảnh và dán nó lên bảng.
  • Giáo viên đọc tên của hình ảnh một cách rõ ràng và chậm rãi.
  • Trẻ em phải nêu ra từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó.
  1. Đọc Từng Từ:
  • “Look at the whale. What animal is it?”
  • “Yes, that’s right! It’s a whale. Can you say ‘whale’?”
  1. Trả Lời và Điểm Thưởng:
  • Nếu trẻ trả lời đúng, họ sẽ nhận được một điểm.
  • “Great job! You get one point.”
  • Nếu trẻ trả lời sai, có thể cung cấp gợi ý hoặc đọc lại từ một cách khác.
  1. Kết Thúc Trò Chơi:
  • Sau khi tất cả hình ảnh đã được sử dụng, tổng kết điểm số.
  • “Who has the most points? Let’s give a big cheer for the winner!”

Cách Chơi Thực Hiện:

  1. Khởi Động Trò Chơi:
  • “Today, we’re going to play a fun game about water animals. Can you guess the names of these animals?”
  1. Chọn Hình Ảnh và Đọc Tên:
  • “Let’s start with the fish. Look at the fish on the board. Can you say ‘fish’?”
  1. Trả Lời và Điểm Thưởng:
  • “That’s correct! A fish is a fish. You get a point.”
  • “What about this one? It’s a whale. Can you say ‘whale’?”
  1. Kết Thúc Trò Chơi:
  • “Our game is over. Let’s see who has the most points. Congratulate the winner!”

Hướng Dẫn Cho Giáo Viên hoặc Bố Mẹ:– Hãy đảm bảo rằng trẻ em hiểu rõ quy tắc của trò chơi.- Sử dụng giọng nói rõ ràng và tích cực để khuyến khích trẻ em tham gia.- Thêm vào một chút nhạc hoặc âm thanh thú vị để tạo không khí vui vẻ.

Chúc các bạn và trẻ em có một trò chơi thú vị và học hỏi được nhiều từ vựng mới về động vật nước!

Trả Lời và Điểm Thưởng

Shopkeeper: Good morning, little one! Welcome to our toy store! What would you like to find today?

Child: Good morning! I want a toy car!

Shopkeeper: Great choice! Look at these toy cars. Which one do you like the most?

Child: This one! It’s red and blue!

Shopkeeper: That’s a beautiful car! How many toy cars would you like to take?

Child: Just one, please!

Shopkeeper: Okay, let’s check if it’s in stock. (After looking) Yes, we have one left. Would you like to see the toy car close up?

Child: Yes, please!

Shopkeeper: Here it is. Can you see how shiny it is?

Child: Yes! It’s shiny and it goes vroom vroom!

Shopkeeper: Yes, it’s fun to play with. Do you need any help paying for it?

Child: No, I can do it! (Child pays for the toy)

Shopkeeper: Excellent! You’re a big helper. Here’s your toy car. Have fun playing with it!

Child: Thank you! I’ll play with it now!

Shopkeeper: Have a great day! Remember to come back whenever you need a new toy.


This dialogue is designed to be simple and easy for children to understand and follow along with.

Kết Thúc Trò Chơi

Hội thoại 1: Đi

Người nói 1: Hello, kids! It’s time to go to school. Are you ready?

Người nói 2: Hello! Yes, I’m ready. I have my backpack and my favorite lunch box.

Người nói 1: Great! Remember, we need to follow the rules to stay safe. Can you tell me what the rules are?

Người nói 2: Yes! We should walk on the path, not run. We should listen to our teachers and be polite to our friends.

Người nói 1: Very good! Now, let’s practice saying the time we wake up and the time we get to school.

Người nói 2: Okay! I wake up at 7:00 a.m. and we get to school at 8:00 a.m.

Người nói 1: Excellent! Now, let’s talk about the school bus. Do you know how to ask for a ride on the bus?

Người nói 2: Yes! I can say, “Excuse me, can I have a ride on the school bus?”

Người nói 1: That’s right! And what do you say when you arrive at school?

Người nói 2: I say, “Good morning, teacher! I’m ready for class.”

Người nói 1: Very good! Now, let’s go to the playground. Do you know how to ask for a turn on the swing?

Người nói 2: Yes! I can say, “May I swing next, please?”

Người nói 1: Perfect! And what do you say when you’re done?

Người nói 2: I say, “Thank you for the swing. Have fun!”

Người nói 1: Great job! You’re doing fantastic. Remember, school is a place to learn and make new friends. Have a great day!

Người nói 2: Thank you! I’ll have a great day at school!


Hội thoại 2: Đi

Người nói 1: Hey there, kids! How was your day at school?

Người nói 2: Hi! It was fun. We learned a lot today.

Người nói 1: That’s great! Did you have any interesting lessons?

Người nói 2: Yes, we had art class. We made a picture of a rainbow.

Người nói 1: That sounds like so much fun! Did you get to eat lunch?

Người nói 2: Yes! I had my favorite sandwich and an apple.

Người nói 1: Mmm, that sounds delicious. How was recess?

Người nói 2: We played tag. It was so much fun!

Người nói 1: I’m glad you had a good time. Remember, school is a place to learn and play. Keep up the good work!

Người nói 2: Thank you! I’ll keep working hard!


Hội thoại 3: Đi

Người nói 1: Hello, kids! It’s almost time for school. Are you excited?

Người nói 2: Hi! Yes, I’m excited. I can’t wait to see my friends and learn new things.

Người nói 1: That’s great! Remember, you need to be careful on the way to school. Can you tell me how to be safe?

Người nói 2: Yes! We should hold hands with our friends and listen to our parents or teachers.

Người nói 1: Very good! Now, let’s practice saying the time we wake up and the time we get to school.

Người nói 2: Okay! I wake up at 7:00 a.m. and we get to school at 8:00 a.m.

Người nói 1: Excellent! Now, let’s talk about the school bus. Do you know how to ask for a ride on the bus?

Người nói 2: Yes! I can say, “Excuse me, can I have a ride on the school bus?”

Người nói 1: That’s right! And what do you say when you arrive at school?

Người nói 2: I say, “Good morning, teacher! I’m ready for class.”

Người nói 1: Very good! Now, let’s go to the playground. Do you know how to ask for a turn on the swing?

Người nói 2: Yes! I can say, “May I swing next, please?”

Người nói 1: Perfect! And what do you say when you’re done?

**

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *