Học Tiếng Anh Cơ Bản Với Phát Âm và Hoạt Động Thực Tế Cho Trẻ Em

Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt các bé lên một hành trình học tiếng Anh thú vị. Bằng cách kết hợp những câu chuyện sinh động và những hoạt động thực tế, chúng ta sẽ giúp.các bé dễ dàng nắm bắt các kiến thức cơ bản về tiếng Anh, đồng thời khuyến khích sự hứng thú của họ đối với việc học ngôn ngữ. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình này đầy thú vị và kiến thức nhé!

Chuẩn bị

  • Chuẩn bị một bảng từ với các từ liên quan đến môi trường xung quanh như: cây, sông, đám mây, mặt trời, gió, cỏ, hoa, v.v.
  • Mỗi từ nên có một hình ảnh minh họa để trẻ em dễ dàng nhận biết.
  1. Chuẩn bị các từ ẩn:
  • Lister các từ ẩn mà trẻ em sẽ tìm trong trò chơi. Ví dụ: bầu trời, đại dương, dãy núi, rừng, hồ, v.v.
  • Đảm bảo rằng các từ này không quá khó đối với trẻ em.

three. Chuẩn bị các bài tập viết:– Chuẩn bị các tờ giấy và bút để trẻ em có thể viết lại các từ đã tìm thấy.

  1. Chuẩn bị âm thanh:
  • Tải các âm thanh của động vật, thiên nhiên, và các hiện tượng môi trường để tạo thêm sự tương tác và hứng thú.
  1. Chuẩn bị các phần thưởng:
  • Chuẩn bị các phần thưởng nhỏ như okẹo, tem dán, hoặc hình ảnh để khuyến khích trẻ em tham gia tích cực.
  1. Chuẩn bị không gian:
  • Đảm bảo rằng không gian học tập sạch sẽ và thoải mái, với đủ ánh sáng và không gian để trẻ em di chuyển và tương tác.
  1. Giới thiệu trò chơi:
  • Giới thiệu trò chơi một cách đơn giản và hấp dẫn để trẻ em hào hứng tham gia. Ví dụ: “Hôm nay chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu tìm helloểu về môi trường xung quanh của chúng ta!”

eight. Chuẩn bị hướng dẫn:– Hướng dẫn trẻ em cách chơi trò chơi một cách chi tiết và rõ ràng, đảm bảo rằng họ hiểu rõ các bước cần thực helloện.

  1. Chuẩn bị các hoạt động thực hành:
  • Chuẩn bị các hoạt động thực hành để trẻ em có thể áp dụng kiến thức đã học vào thực tế, chẳng hạn như vẽ tranh về môi trường, làm mô hình cây cối, hoặc kể câu chuyện về một ngày ở công viên.

Hướng dẫn

  1. Chuẩn bị Hình Ảnh và Đồ Dụng:
  • Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật hoang dã như voi, hổ, voi, và khỉ.
  • Sử dụng một bảng đen hoặc tấm bảng trắng để viết các từ liên quan đến môi trường tự nhiên và động vật.
  • Chuẩn bị một số đồ chơi nhỏ như gấu bông hoặc mô hình động vật để trẻ em có thể tương tác.
  1. Giới Thiệu Trò Chơi:
  • Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học tiếng Anh về động vật hoang dã. Hãy cùng nhau tìm helloểu về các loài động vật và nơi chúng sống.”

three. Bắt Đầu Trò Chơi:– Đặt một hình ảnh động vật lên bảng và hỏi trẻ em: “what’s this?” Nếu trẻ em không biết, hãy giúp họ bằng cách nói: “this is a tiger. A tiger is a large cat that lives within the jungle.”

four. Đọc và Lặp Lại:– Đọc tên của động vật một lần nữa và yêu cầu trẻ em lặp lại. Ví dụ: “what’s this? Tiger. Tiger.”

  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Cho trẻ em một mô hình động vật hoặc gấu bông và yêu cầu họ nắm giữ nó trong khi lặp lại tên của động vật. Ví dụ: “keep the tiger. what is this? Tiger.”
  1. Tăng Cường hiểu Biết:
  • Đặt thêm hình ảnh động vật khác lên bảng và lặp lại các bước trên. Ví dụ: “that is an elephant. Elephants live in the savannah.”
  1. Tương Tác:
  • Hỏi trẻ em về nơi sống của động vật: “in which does the tiger live?” và giúp họ trả lời nếu cần.
  1. kết Thúc Trò Chơi:
  • Khen ngợi trẻ em vì đã tham gia và học được nhiều từ mới. “tremendous activity! you’ve found out so many animal names.”

nine. Hoạt Động Thêm:– Thực hiện một hoạt động thêm bằng cách yêu cầu trẻ em vẽ hoặc một con động vật mà họ đã học. Họ có thể sử dụng các đồ chơi hoặc mô hình để giúp họ.

  1. Kiểm Tra helloểu Biết:
  • Cuối cùng, kiểm tra lại với trẻ em bằng cách gọi tên một động vật và yêu cầu họ nhớ và lặp lại tên đó.

  1. Chuẩn bị Hình Ảnh và Đồ Dụng:
  • Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật hoang dã như voi, hổ, voi, và khỉ.
  • Sử dụng một bảng đen hoặc tấm bảng trắng để viết các từ liên quan đến môi trường tự nhiên và động vật.
  • Chuẩn bị một số đồ chơi nhỏ như gấu bông hoặc mô hình động vật để trẻ em có thể tương tác.
  1. Giới Thiệu Trò Chơi:
  • Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học tiếng Anh về động vật hoang dã. Hãy cùng nhau tìm helloểu về các loài động vật và nơi chúng sống.”

three. Bắt Đầu Trò Chơi:– Đặt một hình ảnh động vật lên bảng và hỏi trẻ em: “what’s this?” Nếu trẻ em không biết, hãy giúp họ bằng cách nói: “that is a tiger. A tiger is a huge cat that lives inside the jungle.”

four. Đọc và Lặp Lại:– Đọc tên của động vật một lần nữa và yêu cầu trẻ em lặp lại. Ví dụ: “what’s this? Tiger. Tiger.”

  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Cho trẻ em một mô hình động vật hoặc gấu bông và yêu cầu họ nắm giữ nó trong khi lặp lại tên của động vật. Ví dụ: “keep the tiger. what is this? Tiger.”
  1. Tăng Cường hiểu Biết:
  • Đặt thêm hình ảnh động vật khác lên bảng và lặp lại các bước trên. Ví dụ: “that is an elephant. Elephants live inside the savannah.”
  1. Tương Tác:
  • Hỏi trẻ em về nơi sống của động vật: “wherein does the tiger stay?” và giúp họ trả lời nếu cần.

eight. okết Thúc Trò Chơi:– Khen ngợi trẻ em vì đã tham gia và học được nhiều từ mới. “tremendous task! you’ve got learned so many animal names.”

  1. Hoạt Động Thêm:
  • Thực helloện một hoạt động thêm bằng cách yêu cầu trẻ em vẽ hoặc một con động vật mà họ đã học. Họ có thể sử dụng các đồ chơi hoặc mô hình để giúp họ.
  1. Kiểm Tra helloểu Biết:
  • Cuối cùng, kiểm tra lại với trẻ em bằng cách gọi tên một động vật và yêu cầu họ nhớ và lặp lại tên đó.

Hoạt động

  1. Trò Chơi Đoán Từ Với Hình Ảnh Động Vật Nước:
  • Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ.
  • Mỗi nhóm được cung cấp một bộ hình ảnh động vật nước (ví dụ: cá, rùa, cá mập, v.v.).
  • Một thành viên trong nhóm được chọn làm người chơi đoán.
  • Người chơi đoán được che mắt và phải hỏi các thành viên khác trong nhóm về đặc điểm của động vật mà họ đang nhìn.
  • Các thành viên khác chỉ được phép trả lời bằng từ tiếng Anh liên quan đến động vật đó.
  • Người chơi đoán phải cố gắng đoán đúng tên của động vật trong số lượng thời gian cho phép.
  1. Bài Tập Đếm Số Qua Việc Chơi Với Đồ Chơi:
  • Trẻ em được yêu cầu đếm số lượng các đồ chơi trong một thùng hoặc hộp.
  • Sau khi đếm xong, trẻ em phải viết số lượng đó bằng tiếng Anh.
  • Hướng dẫn trẻ em cách viết số từ 1 đến 10 và sau đó đếm số lượng lớn hơn nếu cần thiết.
  1. Câu Chuyện Tương Tác Về Cuộc Phiêu Lưu Trong Rừng:
  • Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm được đọc một câu chuyện về cuộc phiêu lưu trong rừng.
  • Sau khi đọc xong, trẻ em được hỏi các câu hỏi về câu chuyện để kiểm tra sự helloểu biết của họ.
  • Các câu hỏi có thể bao gồm tên của các nhân vật, địa điểm mà họ đến, và những việc mà họ đã làm.

four. Nội Dung Học Về Các Bộ Phận Của Cơ Thể Với Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em được hướng dẫn cách gọi tên các bộ phận cơ thể bằng tiếng Anh (ví dụ: đầu, mắt, tai, mũi, miệng, v.v.).- Hướng dẫn trẻ em thực hành bằng cách đặt tên cho các bộ phận cơ thể của họ và của bạn bè.- Trẻ em cũng có thể vẽ hoặc color via range các hình ảnh của cơ thể con người để củng cố kiến thức.

five. Trò Chơi Tìm Từ ẩn Liên Quan Đến Mùa:– Trẻ em được cung cấp một bảng từ ẩn liên quan đến các mùa trong năm (ví dụ: mùa hè, mùa đông, mùa xuân, mùa thu).- Họ được yêu cầu tìm và đánh dấu các từ ẩn trên bảng bằng cách sử dụng các hình ảnh hoặc mô hình liên quan đến mùa đó.- Sau khi hoàn thành, trẻ em được đọc lại các từ để kiểm tra.

  1. Hội Thoại Về Việc Đi Trường:
  • Trẻ em được hướng dẫn cách sử dụng tiếng Anh để nói về việc đi trường hàng ngày.
  • Họ được hỏi về các hoạt động mà họ làm tại trường và được hướng dẫn cách mô tả chúng bằng tiếng Anh.
  • Trò chuyện có thể bao gồm các câu hỏi như: “Bạn làm gì ở trường?” và “Môn học yêu thích của bạn là gì?”
  1. Nội Dung Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
  • Trẻ em được giới thiệu các thiết bị điện phổ biến trong nhà (ví dụ: tivi, tủ lạnh, máy giặt, v.v.).
  • Họ được hướng dẫn cách gọi tên các thiết bị bằng tiếng Anh và được yêu cầu chỉ và nói tên chúng.
  • Trẻ em cũng có thể thực hành bằng cách vẽ hoặc color with the aid of range các hình ảnh của các thiết bị điện.

eight. Bài Tập Đọc Tiếng Anh Sử Dụng Hình Ảnh Sở Thú:– Trẻ em được đọc một câu chuyện ngắn về sở thú và được yêu cầu theo dõi hình ảnh của các loài động vật trong câu chuyện.- Sau khi đọc xong, trẻ em được hỏi các câu hỏi về câu chuyện để kiểm tra sự helloểu biết của họ.

  1. Câu Chuyện Về Chú Mèo Học Tiếng Anh:
  • Trẻ em được okể một câu chuyện về chú mèo nhỏ học tiếng Anh để giúpercentủ nhân của mình.
  • Câu chuyện có thể bao gồm các từ tiếng Anh đơn giản như “chào,” “cảm ơn,” và “xin lỗi.”
  • Trẻ em được hỏi về các tình huống trong câu chuyện và được hướng dẫn cách sử dụng từ tiếng Anh đó.
  1. Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Động Vật:

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *