Học Tiếng Anh Dành Cho Người Lớn Tuổi: Cách Học Tiếng Anh Hiệu Quả Cùng Tiếng A

Bài viết này sẽ dẫn bạn lên một hành trình học tiếng Anh nhẹ nhàng và vui vẻ, thông qua những cuộc đối thoại và hoạt động tương tác đơn giản và thực tiễn, giúpercentác bé dễ dàng nắm bắt kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cơ bản. Tại đây, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá các chủ đề thú vị, làm cho việc học tiếng Anh trở nên vừa lại rất helloệu quả.

Xin chào! Tôi đang tìm một cuốn sách về động vật.

Một ngày nọ, trong một thị trấn nhỏ ấm cúng, có một chú mèo tên là Whiskers. Whiskers không chỉ là một chú mèo bình thường; anh ấy yêu thích việc khám phá và học hỏi những điều mới mẻ. Một buổi sáng nắng ấm, Whiskers tình cờ gặp một áp phích nhỏ, màu sắc rực rỡ ở công viên, viết rằng “Học tiếng Anh cùng Meow!”

Whiskers rất tò mò với áp phích đó, anh ấy theo dõi dấu vết của một chiếc chuông chìu cho đến khi đến một lớp học ấm cúng. Trong phòng, có một cô giáo tên là omit Whiskers, cũng là một chú mèo nhưng đội một chiếc mũ thông minh và một dây cài “Giáo sư Tiếng Anh.”

“Chào, Whiskers!” pass over Whiskers chào với nụ cười. “Chào mừng bạn đến lớp học tiếng Anh đầu tiên của mình. Tôi thấy bạn rất hứng thú!”

Whiskers gật đầu rộn ràng. “Đúng vậy, tôi không thể chờ đợi để học những từ mới và làm bạn mới!”

pass over Whiskers bắt đầu buổi học bằng cách dạy Whiskers một số chào hỏi cơ bản. “Chào,” “Morning,” và “Bạn có khỏe không?” là những từ đầu tiên Whiskers học. leave out Whiskers đã chỉ cho Whiskers cách nói những câu này bằng tiếng meow vui vẻ.

Và mỗi ngày trôi qua, Whiskers học được nhiều hơn. Anh ấy học về màu sắc, số số và thậm chí còn học cách okể một câu chuyện đơn giản. leave out Whiskers thường sử dụng hình ảnh và đồ chơi để giúp Whiskers hiểu những từ và câu mới.

Một ngày nào đó, miss Whiskers quyết định là lúc để Whiskers trình diễn okỹ năng mới của mình. Cô ấy yêu cầu Whiskers đến công viên và chào hỏi tất cả các loài động vật bằng tiếng Anh. Whiskers một chút lo lắng, nhưng anh ấy biết rằng anh ấy có thể làm được.

Whiskers gặp một con thỏ thân thiện tên là Remy và nói, “Chào, Remy! Bạn có khỏe không hôm nay?” Remy rất bất ngờ nhưng vui vẻ khi nghe Whiskers nói tiếng Anh.

Tiếp theo, Whiskers đến thăm một con sóc vui vẻ tên là Sammy. “Chào, Sammy! Morning!” Whiskers nói với một nụ cười. Sammy đánh vỗ tay và vỗ tay, “Đó là rất tốt, Whiskers!”

Whiskers cảm thấy một niềm tự hào và hạnh phúc khi anh ấy tiếp tục hành trình của mình xung quanh công viên, chào hỏi mỗi loài động vật bạn bằng một câu tiếng Anh mới.

Cuối cùng, Whiskers trở lại lớp học, leave out Whiskers đánh vỗ tay. “Whiskers, bạn đã làm rất tốt! Tôi rất tự hào về bạn!”

Whiskers purr với sự thoải mái. “Cảm ơn, omit Whiskers. Tôi rất vui vì đã học tiếng Anh và làm bạn với nhiều người.”

Từ ngày đó, Whiskers trở thành chú mèo yêu thích nhất trong công viên, không chỉ vì sự dũng cảm và tinh nghịch của mình, mà còn vì khả năng giao tiếp với tất cả bạn bè động vật của mình bằng tiếng Anh.

Và thế là, Whiskers sống hạnh phúc mãi mãi, chia sẻ tình yêu cho ngôn ngữ và tình bạn với mọi người mà anh ấy gặp.

Dinosaur, xin vui lòng!

Một thời, trong một công viên xanh mướt, có một con chim trắng tên là Wally. Wally không giống như những con chim khác trong công viên; anh yêu thích phiêu lưu và khám phá những nơi mới.

Một buổi sáng nắng đẹp, Wally quyết định phiêu lưu vào phần sâu nhất của công viên, nơi cây cối cao hơn và hoa cỏ sáng hơn. Khi anh bay qua những tán cây, Wally phát hiện ra một ao nước lấp lánh.

Tò mò, Wally đáp xuống gần ao và nhìn vào nước. Anh thấy một gia đình vịt đẻ bơi lội nhẹ nhàng. “Chào, các chú vịt!” anh okêu lên. Các chú vịt nhìn lên, ngạc nhiên nhưng tò mò.

“Bạn tên gì?” hỏi chú vịt mẹ, kêu nhẹ nhàng.

“Wally,” con chim trắng trả lời. “Tôi đến đây để xem thế giới. Bạn có những câu chuyện phiêu lưu nào để chia sẻ không?”

Chú vịt mẹ mỉm cười. “Ồ, chúng tôi có một bạn bè yêu thích chơi trò ẩn náu trong cỏ dại. Có thể bạn sẽ tìm thấy hắn?”

Wally gật đầu và mở rộng cánh. Anh bay qua cỏ dại, tìm kiếm chú vịt yêu thích chơi trò ẩn náu. Sau vài phút tìm kiếm, anh tìm thấy hắn – một chú vịt nhỏ, vui chơi tên là pass.

“Chào, bypass!” Wally chào. “Tôi nghe nói rằng hắn yêu thích chơi trò ẩn náu. Hắn có thể dạy tôi trò đó không?”

skip trán sáng lên. “Chắc chắn rồi! Theo tôi!” Hắn nhảy vào cỏ dại và nhanh chóng biến mất.

Wally theo sau, cố gắng tìm kiếm skip. Cỏ dại dày đặc và ánh nắng mặt trời rực rỡ, làm khó khăn cho việc nhìn thấy. Chỉ khi sắp bỏ cuộc, anh nghe thấy một tiếng okêu nhỏ nhẹ.

“Ở đây!” gọi skip. Wally bay đến tiếng okêu và tìm thấy skip đang ẩn sau một chiếc lá lớn.

“Giỏi lắm, Wally!” bypass vỗ chân net. “Anh đã tìm thấy tôi!”

Wally cảm thấy một niềm vui ấm áp trong lòng. “Rất thú vị,” anh nói. “Tôi muốn làm thêm nhiều phiêu lưu với các bạn.”

Chú vịt mẹ mỉm cười. “Ồ, anh luôn được chào đón ở đây, Wally. Có rất nhiều điều để khám phá!”

Từ ngày đó, Wally trở thành một khách thường xuyên của công viên. Anh làm bạn mới, phát helloện những kho báu ẩn giấu và học về những okỳ diệu của tự nhiên. Mỗi khi anh thấy các chú vịt, anh biết rằng anh đã tìm thấy nơi đặc biệt của mình trong thế giới.

Bạn có thể đọc một số quyển sách trước khi chọn một quyển không?

Trẻ em: Chào Mr. undergo! Anh đang làm gì ở đây vậy?

Mr. undergo: Chào! Tôi đang tìm một cái mũ. Đã đến mùa thu, rất đẹp!

Trẻ em: Ồ, tôi thấy rồi! Tôi có thể giúp anh không?

Mr. endure: Có, anh rất cần những chiếc lá có nhiều màu khác nhau.

Trẻ em: Đúng vậy, tôi sẽ đi tìm những chiếc lá đỏ, vàng và màu cam cho anh.

Mr. bear: Cảm ơn anh! Bạn rất giúp đỡ!

Trẻ em: Không có gì, tôi rất thích giúp đỡ anh.

Mr. bear: Tôi có một chiếc mũ đặc biệt cho anh, anh có thể giúp tôi đeo nó không?

Trẻ em: Tất nhiên rồi! Đây anh!

Mr. endure: Wow, rất vừa vặn! Bây giờ tôi có thể thu gom lá mà không bị lá lụt bẩn đầu.

Trẻ em: Anh trông rất nổi bật, Mr. bear!

Mr. endure: Cảm ơn anh! Bây giờ, chúng ta hãy đi tìm những chiếc lá đó đi!

Trẻ em: Vui rồi! Hãy đi, Mr. bear!

Nó trông thật tuyệt vời! Tên của nó là gì?

Bán hàng viên (BH): Chào bạn! Chào mừng bạn đến với Cửa hàng Trẻ em. Tôi có thể giúp gì cho bạn hôm nay?

Trẻ em (TE): Chào! Tôi muốn mua một món đồ chơi.

BH: Rất tốt! Chúng tôi có rất nhiều đồ chơi để chọn lựa. Bạn có thích màu gì hay loại đồ chơi nàalrightông?

TE: Tôi thích màu xanh dương. Tôi muốn món đồ chơi kêu lên tiếng.

BH: Thì có chiếc xe xanh dương này okêu còi không? Nó rất được các bé yêu thích.

TE: Tôi có thể thử chơi với nó trước không?

BH: Tất nhiên rồi! Hãy thử xem nào. Nếu bạn thích, chúng tôi có thể đóng gói cho bạn.

TE: Wow, nó rất tuyệt vời! Nó chạy nhanh và có tiếng okayêu vui.

BH: Tôi rất vui bạn thích nó! Bạn có muốn xem thêm đồ chơi không?

TE: Có, xin hãy! Tôi muốn xem những bộ xếp hình nữa.

BH: Được rồi! Đây là những bộ xếp hình với hình ảnh màu sắc. Chúng rất tốt cho trí não của bạn.

TE: Bộ này rất đẹp! Những bông hoa rất màu sắc.

BH: Đó là một lựa chọn tốt. Nó cả giáo dục và vui chơi. Bạn có muốn thử giải quyết nó không?

TE: Có, tôi muốn thử!

BH: Được rồi, hãy xem bạn làm thế nào. Khi bạn xong, chúng tôi sẽ đóng gói cho bạn.

TE: (Sau khi chơi với bộ xếp hình) Tôi đã giải quyết xong! Nó rất vui.

BH: Rất tuyệt vời! Bạn đã làm rất tốt. Bạn muốn trả tiền thế nào?

TE: Tôi có thể dùng số tiền tiết kiệm của mình không?

BH: Tất nhiên rồi! Hãy cho tôi xem tiền của bạn, và chúng tôi sẽ làm tiếp.

TE: Yay! Cảm ơn bạn nhiều lắm!

BH: Không sao đâu! Bạn có một ngày tốt và tận hưởng món đồ chơi mới của bạn!

Dạ, xin vui lòng!

Một thời gian nào đó, trong một công viên xanh mướt, có một chim trắng tên là Wally. Wally yêu thích việc khám phá công viên mỗi ngày. Một buổi sáng nắng đẹp, Wally quyết định có một cuộc phiêu lưu.

Wally bay từ cây này sang cây khác, okayêu vang vui vẻ. Đột nhiên, Wally thấy một thứ lấp lánh trên đất. Đó là một lông vũ đẹp đẽ và nhiều màu sắc! Wally nhặt nó lên và quyết định giữ làm bảo vật.

Khi Wally tiếp tục khám phá, anh gặp một nhóm trẻ đang chơi cờ caro. Họ nhìn thấy Wally và hỏi, “Xin chào, Wally! Anh đang tìm kiếm điều gì đó?”

Wally gật đầu và cho họ xem lông vũ. Các trẻ em hét lên, “Đó là một lông vũ hiếm thấy! Nó chắc chắn phải đến từ một cây ma thuật!”

Các trẻ em quyết định giúp Wally tìm cây. Họ theo Wally bay cao vào bầu trời. Họ thấy một cây đẹp với những lá lấp lánh và một cầu vồng bao quanh cành cây.

Wally và các trẻ em đến gần cây và chạm vào lá của nó. Đáng kinh ngạc, lá bắt đầu sáng lên và một cổng ma thuật mở ra. Họ đều bước qua và phát hiện mình trong một rừng ma thuật.

Trong rừng, họ gặp những loài động vật thân thiện mà nói bằng những vần thơ. Họ biết rằng cây là cổng dẫn đến một thế giới mà các loài động vật có thể giao tiếp với con người.

Wally, các trẻ em và các loài động vật đã có một cuộc phiêu lưu lớn, khám phá rừng ma thuật cùng nhau. Họ chơi trò chơi, chia sẻ câu chuyện và làm bạn mới.

Cuối cùng, đến lúc trở về công viên. Wally và các trẻ em bước qua cổng ma thuật và phát hiện mình lại ở công viên. Họ cảm ơn nhau vì cuộc phiêu lưu tuyệt vời và hứa sẽ quay lại sớm.

Từ ngày đó, Wally thường xuyên đến rừng ma thuật, mang về những câu chuyện và cuộc phiêu lưu mới cho bạn bè. Và thế là, cuộc sống của Wally luôn tràn ngập niềm vui và sự phấn khích, khám phá những okỳ quan của thế giới xung quanh anh.

Tôi nghĩ tôi muốn cái này với những hình ảnh màu sắc.

Tạo bài tập viết số tiếng Anh qua việc vẽ hình

Bài tập 1: Đếm và viết số từ 1 đến five

  1. Hình ảnh: Một quả bóng.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả bóng?
  • Đáp án: 1 quả bóng.
  1. Hình ảnh: Năm quả cầu bi.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả cầu bi?
  • Đáp án: five quả cầu bi.
  1. Hình ảnh: Một cái xe đạp.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe đạp?
  • Đáp án: 1 chiếc xe đạp.

four. Hình ảnh: Ba con gà.- Câu hỏi: Có bao nhiêu con gà?- Đáp án: 3 con gà.

five. Hình ảnh: Năm cái chó.- Câu hỏi: Có bao nhiêu chú chó?- Đáp án: 5 chú chó.

Bài tập 2: Đếm và viết số từ 6 đến 10

  1. Hình ảnh: Sáu quả cam.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả cam?
  • Đáp án: 6 quả cam.
  1. Hình ảnh: Bảy cái xe đạp.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe đạp?
  • Đáp án: 7 chiếc xe đạp.
  1. Hình ảnh: Tám con gà.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu con gà?
  • Đáp án: 8 con gà.

four. Hình ảnh: Chín cái chó.- Câu hỏi: Có bao nhiêu chú chó?- Đáp án: 9 chú chó.

five. Hình ảnh: Mười quả táo.- Câu hỏi: Có bao nhiêu quả táo?- Đáp án: 10 quả táo.

Bài tập three: Đếm và viết số từ eleven đến 15

  1. Hình ảnh: Mười một cái xe đạp.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe đạp?
  • Đáp án: 11 chiếc xe đạp.
  1. Hình ảnh: Mười hai con gà.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu con gà?
  • Đáp án: 12 con gà.

three. Hình ảnh: Mười ba cái chó.- Câu hỏi: Có bao nhiêu chú chó?- Đáp án: thirteen chú chó.

  1. Hình ảnh: Mười bốn quả cam.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả cam?
  • Đáp án: 14 quả cam.

five. Hình ảnh: Mười lăm quả táo.- Câu hỏi: Có bao nhiêu quả táo?- Đáp án: 15 quả táo.

Bài tập 4: Đếm và viết số từ sixteen đến 20

  1. Hình ảnh: Mười sáu quả cam.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả cam?
  • Đáp án: 16 quả cam.
  1. Hình ảnh: Mười bảy cái xe đạp.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe đạp?
  • Đáp án: 17 chiếc xe đạp.

three. Hình ảnh: Mười tám con gà.- Câu hỏi: Có bao nhiêu con gà?- Đáp án: 18 con gà.

four. Hình ảnh: Mười chín cái chó.- Câu hỏi: Có bao nhiêu chú chó?- Đáp án: 19 chú chó.

  1. Hình ảnh: Mười lăm quả táo.
  • Câu hỏi: Có bao nhiêu quả táo?
  • Đáp án: 20 quả táo.

Những bài tập này sẽ giúp trẻ em học cách đếm và viết số từ 1 đến 20 thông qua việc vẽ hình và đếm đồ vật trong hình ảnh.

Đúng vậy, đúng vậy, đúng vậy! Tôi yêu nó!

Tôi nghĩ rằng tôi muốn cuốn này có hình ảnh màu sắc.

TE1: Xem này, nó rất nhiều màu! Hình ảnh trong cuốn sách rất tuyệt vời.

BH: Đúng vậy, nó được gọi là “Cuộc phiêu lưu của các loài động vật.” Hình họa rất sặc sỡ và đầy sinh động. Các bé rất yêu thích nó.

TE1: Tôi có thể đọc một số trang không?

BH: Tất nhiên rồi, hãy xem câu chuyện về con sư tử. Anh ấy đang trên hành trình tìm lại vương miện bị mất của mình.

TE1: Ồ, nhìn con sư tử! Anh ấy trông rất dũng cảm. Điều gì đang xảy ra trong bức hình này?

BH: Con sư tử đang trong rừng rậm, tìm kiếm vương miện của mình. Anh ấy gặp một bạn mới, đó là con giraffe, giúp anh ấy tìm kiếm.

TE2: Tôi thích con giraffe. Nó rất cao và trông rất thân thiện.

BH: Con giraffe rất thân thiện và thông minh. Các bé thường học về việc làm việc nhóm và tình bạn từ những câu chuyện này.

TE1: Tôi nghĩ rằng tôi muốn cuốn này. Nó rất phù hợp với tôi!

BH: Chọn rất hay! Bạn có muốn tôi gói nó cho bạn không?

TE1: Có, xin hãy gói giúp tôi! Tôi muốn mang nó về nhà đọc cùng gia đình.

BH: Tất nhiên rồi, tôi sẽ gói nó ngay. Đây bạn nhé. Chúc bạn đọc sách vui vẻ!

TE1: Cảm ơn nhiều lắm! Đây là một ngày tuyệt vời nhất!

BH: Không sao đâu! Tôi rất vui vì bạn đã tìm thấy một cuốn sách tuyệt vời. Chúc bạn đọc sách vui vẻ!

Mấy đồng vậy?

Nhân viên bán hàng (NVBH): Chào buổi sáng! Chào mừng bạn đến với cửa hàng đồ trẻ em. Tôi có thể giúp gì cho bạn hôm nay không?

Trẻ em 1 (TE1): Chào! Chúng tôi muốn mua một số đồ chơi.

NVBH: Tất nhiên rồi! Chúng tôi có rất nhiều loại đồ chơi. Bạn có tìm kiếm điều gì cụ thể không, như xe cộ, búp bê, hay trò chơi xếp hình?

TE1: Chúng tôi muốn xe cộ. Chúng tôi có thể nhìn thấy những bộ đồ chơi xe không?

NVBH: Đúng vậy, theo tôi đi. Đây là khu vực đồ chơi xe của chúng tôi. N những bộ xe cộ này có màu sắc đa dạng. Bạn thích bộ nào?

TE1: Tôi thích bộ xe đỏ. Nó rất sáng lấp lánh!

NVBH: Đó là một lựa chọn tuyệt vời. Bộ xe đỏ có giá 5,ninety nine đô los angeles. Bạn có thẻ giảm giá không?

TE1: Không, nhưng chúng tôi có thẻ quà tặng sinh nhật. Chúng tôi có thể sử dụng nó không?

NVBH: Tất nhiên rồi, tôi sẽ quét thẻ cho bạn.

TE2: (đ một bộ xe khác) Bộ này sao? Nó có màu xanh và có đèn lấp lánh!

NVBH: Đó là xe thể thao xanh. Nó có giá 7,99 đô los angeles. Nó đắt hơn một chút, nhưng rất phổ biến với các bé.

TE1: (cười) Chúng tôi muốn cả hai bộ xe!

NVBH: Được rồi, chúng ta thêm cả hai bộ xe vào giỏ hàng. Tổng cộng sẽ là thirteen,98 đô l. a. với thẻ giảm giá.

TE1: (vui vẻ) Vui lắm! Chúng tôi yêu thích những bộ xe mới của mình!

NVBH: Tôi rất vui để nghe điều đó! Bạn có muốn chơi với những bộ xe trong khu vực chơi trước khi ra quầy kiểm tra không?

TE1: Đúng vậy, xin lỗi!

NVBH: Tốt lắm! Theo tôi đi, và chúng ta sẽ có một chút vui vẻ trước khi ra đi.

Bạn có thẻ thư viện không? Nếu có, bạn sẽ nhận được 10% giảm giá.

Xin lỗi, nhưng bạn chưa cung cấp nội dung để tôi dịch. Vui lòng cung cấp nội dung cần dịch để tôi có thể giúp bạn.

Có, tôi có thẻ rồi. Cảm ơn!

Nhân viên bán hàng: Rất tốt! Hãy chờ tôi gọi hóa đơn cho bạn. Bạn sẽ nhận được 10% giảm giá với thẻ thư viện của mình. Đây là hóa đơn, cuốn sách của bạn là eight,99 USD nhưng với giảm giá, nó chỉ còn 8,09 USD.

Trẻ em: Wow, đó thực sự rất tốt! Cảm ơn anh/chị!

Nhân viên bán hàng: Không có gì. Chúc bạn tận hưởng cuốn sách và có một ngày tuyệt vời!

Trẻ em: Chắc chắn rồi!

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *