Trong thế giới đa dạng và màu sắc, mỗi ngày đều mang đến những điều mới mẻ và thú vị để khám phá. Hãy cùng chúng tôi trải nghiệm những câu chuyện ngắn, những trò chơi học tập và những hoạt động thú vị để giúp trẻ em phát triển cả về trí tuệ lẫn cảm xúc. Cùng nhau, chúng ta sẽ tạo ra những kỉ niệm đáng nhớ và giúp trẻ em yêu thích học tiếng Anh từ những điều nhỏ nhặt trong cuộc sống hàng ngày.
Chuẩn Bị
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Môi Trường Xung Quanh
Mục Tiêu:– Giúp trẻ em nhận biết và học từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Phát triển kỹ năng đọc và nhận diện từ vựng.
Cách Chơi:1. Chuẩn Bị:– In hoặc vẽ một hình ảnh lớn của môi trường xung quanh (ví dụ: công viên, khu vườn, đường phố).- Đặt các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: tree, flower, car, house) ở các vị trí ẩn trong hình ảnh.- Đảm bảo rằng số lượng từ ít hơn số lượng trẻ em tham gia để tạo ra sự thử thách và thú vị.
- Hướng Dẫn:
- Giới thiệu trò chơi và các từ cần tìm.
- Mời trẻ em lần lượt đến trước và tìm các từ ẩn trong hình ảnh.
- Khi một trẻ em tìm thấy từ, họ đọc từ đó ra và nói nơi họ đã tìm thấy nó.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, có thể tổ chức một trò chơi nhỏ hơn để củng cố kiến thức.
- Ví dụ: trẻ em có thể được yêu cầu sắp xếp các từ theo nhóm (ví dụ: các từ về cây cối, các từ về phương tiện giao thông).
Ví Dụ Câu Hỏi và Trả Lời:– Câu Hỏi: “Where is the tree?”- Trả Lời: “The tree is behind the house.”
Hoạt Động Đính Kèm:– Bài Tập Viết: Sau khi trò chơi kết thúc, trẻ em có thể viết lại các từ mà họ đã tìm thấy.- Hình Ảnh Đính Kèm: Sử dụng hình ảnh của môi trường xung quanh để trẻ em có thể tưởng tượng và học từ vựng một cách trực quan.
Kết Luận:Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ tiếng Anh mà còn giúp họ nhận biết và quan tâm hơn đến môi trường xung quanh.
Hướng Dẫn
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh màu đẹp của các loài động vật hoang dã như gấu, hổ, voi, và khỉ.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có kích thước lớn và rõ ràng để trẻ em dễ dàng nhìn thấy.
- Phân Loại Hình Ảnh:
- Sắp xếp các hình ảnh thành các nhóm dựa trên đặc điểm chung của chúng. Ví dụ: các loài động vật ăn thịt, các loài động vật ăn cỏ, và các loài động vật ăn quả.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- Mở đầu bằng cách nói: “Hello, everyone! Today, we are going on a fun adventure with animals in the wild. We will use pictures to guess the names of these animals in English.”
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Chọn một hình ảnh và hỏi: “What is this animal?” Trẻ em sẽ trả lời dựa trên hình ảnh mà họ nhìn thấy.
- Ví dụ: “This is a bear. Bear, bear, bear!” (Đếm từ để giúp trẻ em học cách phát âm và đếm.)
- Giải Đáp và Cung Cấp Thông Tin:
- Sau khi trẻ em đã trả lời, bạn có thể giải thích thêm về loài động vật đó. Ví dụ: “Yes, that’s a bear. Bears are big and strong. They live in forests and eat fish, berries, and plants.”
- Thực Hiện Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể vẽ hoặc viết tên của loài động vật mà họ đã đoán đúng.
- Bạn có thể tổ chức một cuộc thi nhỏ để xem ai có thể nhớ và viết nhiều tên động vật nhất.
- Cung Cấp Âm Thanh:
- Sử dụng âm thanh thực tế của các loài động vật để giúp trẻ em nhận biết và nhớ tên của chúng. Ví dụ, phát âm của loài hổ hoặc voi.
- Bạn có thể sử dụng các ứng dụng hoặc website trực tuyến để tìm âm thanh của các loài động vật.
- Kết Thúc Trò Chơi:
- Kết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em những câu hỏi như: “What is your favorite animal in the wild?” để khuyến khích họ chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của mình.
- Đánh Giá và Khen Chúc:
- Khen chúc trẻ em vì những cố gắng của họ và đánh giá sự tiến bộ của họ trong việc học từ tiếng Anh.
- Tạo Môi Trường Học Tập Tốt:
- Đảm bảo rằng không gian học tập của trẻ em luôn được trang bị đầy đủ các công cụ và tài liệu cần thiết để họ có thể học một cách hiệu quả và thú vị.
Hoạt Động Thực Hành
- Đặt Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Trước tiên, chuẩn bị một bảng hoặc tường lớn nơi bạn có thể treo các hình ảnh của các đồ vật liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, động vật, và các vật thể khác.
- Dưới mỗi hình ảnh, viết hoặc dán một từ tiếng Anh liên quan.
- Bắt Đầu Hoạt Động:
- Hướng dẫn trẻ em đến trước bảng hoặc tường.
- Đọc tên của một từ tiếng Anh và yêu cầu trẻ em tìm hình ảnh tương ứng.
- Ví dụ: “Let’s find the apple. Where is the apple?” (Hãy tìm quả táo. Quả táo ở đâu?)
- Thử Thách Tăng Cường:
- Sau khi trẻ em đã quen với cách thức cơ bản, bạn có thể tăng cường độ khó bằng cách yêu cầu họ tìm từ mà không đọc tên trước.
- Ví dụ: “Find the cat. Now, find the dog.” (Tìm con mèo. Bây giờ, tìm con chó.)
- Hoạt Động Đội Nhóm:
- Chia trẻ em thành các nhóm nhỏ và cho họ một danh sách từ để tìm.
- Mỗi nhóm có thể chạy theo các hình ảnh và tìm từ trong thời gian quy định.
- Kiểm Tra và Khuyến Khích:
- Khi trẻ em tìm thấy từ, họ có thể đọc tên từ đó ra và được ghi điểm.
- Đảm bảo khuyến khích và khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành nhiệm vụ.
- Hoạt Động Kết Thúc:
- Cuối cùng, hãy tổ chức một trò chơi nhỏ để tổng kết. Ví dụ, bạn có thể yêu cầu trẻ em sắp xếp các từ đã tìm thấy theo nhóm hoặc kể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ đó.
- Bài Tập Viết:
- Sau khi trò chơi kết thúc, trẻ em có thể viết lại các từ mà họ đã tìm thấy trong một cuốn vở hoặc trên một tờ giấy.
- Bạn có thể cung cấp cho họ một mẫu câu để viết, chẳng hạn như “I found the _______.”
- Hoạt Động Thực Hành Thêm:
- Bạn cũng có thể tổ chức một trò chơi nhảy hoặc chạy để trẻ em tìm từ. Ví dụ, khi bạn gọi tên một từ, trẻ em phải chạy đến hình ảnh và đọc từ đó ra.
- Kiểm Tra Kỹ Năng:
- Cuối cùng, hãy kiểm tra lại kỹ năng của trẻ em bằng cách đọc một từ và yêu cầu họ tìm hình ảnh tương ứng mà không cần nhìn vào từ trước.
- Tổng Kết:
- Khen ngợi trẻ em về những gì họ đã làm và nhắc nhở họ về các từ tiếng Anh mà họ đã học được trong trò chơi.
