Hình ảnh và từ vựng
1. Cuộc phiêu lưu trong công viên
Ngày xưa, trong một công viên xanh mướt, có một con chim trắng tên là Wally. Wally yêu thích khám phá công viên và làm bạn mới. Một buổi sáng nắng đẹp, Wally quyết định lên đường cho một cuộc phiêu lưu lớn.
2. Bạn mới
Khi Wally bay từ cây này sang cây khác, anh đã gặp một con đuôi chuột thân thiện tên là Sammy. “Xin chào, Wally! Anh đi đâu thế?” Sammy hỏi.
“Wally đang đi phiêu lưu để tìm kho báu ẩn giấu trong công viên,” Wally trả lời hứng thú.
3. Bản đồ kho báu
Sammy, vì lòng giúp đỡ, quyết định theo Wally. Cả hai đã tìm thấy một bản đồ cuộn ở dưới một tảng đá. Bản đồ cho thấy con đường dẫn đến một vườn bí mật.
4. Vườn bí mật
Con đường dẫn họ qua một rừng kỳ diệu, với những bông hoa nhiều màu sắc và những con chim ca khúc. Cuối cùng, họ đến vườn bí mật. Trong vườn, có một cái hộp gỗ chứa đầy những viên đá sáng lấp lánh và những sợi lông chim đẹp đẽ.
5. Kho báu ẩn giấu
Wally và Sammy mở hộp và tìm thấy một khối lượng lớn tiền vàng, ngọc trai lấp lánh và những cánh cánh bướm đẹp mắt. Họ rất ngạc nhiên!
6. Cuộc phiêu lưu tiếp tục
Với sự hứng thú sau cuộc khám phá, Wally và Sammy quyết định tiếp tục khám phá công viên. Họ tìm thấy một dòng suối với nước trong vắt và những con cá nhảy ra khỏi nước. Họ chơi gần dòng suối, cười và tưới nước.
7. Cuối cuộc phiêu lưu
Khi mặt trời bắt đầu lặn, Wally biết rằng đã đến lúc về nhà. Anh và Sammy nói lời tạm biệt và hứa sẽ đi cùng nhau nhiều cuộc phiêu lưu khác.
8. Học hỏi từ cuộc phiêu lưu
Cuộc phiêu lưu của Wally đã dạy anh rằng bạn mới làm cuộc hành trình vui vẻ hơn và việc khám phá thế giới có thể dẫn đến những phát hiện thú vị.
9. Thời gian hoạt động
Sau khi nghe câu chuyện, các bé có thể vẽ bản đồ phiêu lưu của riêng mình hoặc vẽ tranh về cuộc phiêu lưu công viên.
10. Câu hỏi thảo luận
- Wally đã học được điều gì từ cuộc phiêu lưu của mình?
- Bạn muốn đi những cuộc phiêu lưu nào?
- Bạn có thể nghĩ đến một người bạn mới để cùng khám phá công viên không?
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, rùa, cua và chim để làm thành.
- Mỗi hình ảnh phải có một từ tiếng Anh kèm theo, chẳng hạn như fish, turtle, crab và chicken.
- Bước 1:
- Trẻ em ngồi xung quanh một bàn hoặc sàn nhà.
- Giáo viên hoặc người lớn khác sẽ giữ một bộ bài với các hình ảnh động vật nước.
three. Bước 2:– Giáo viên lấy một hình ảnh động vật nước ra và nói: “Hãy xem động vật tôi có ở đây.”- Giáo viên lật hình ảnh động vật nước lên và trẻ em nhìn thấy hình ảnh.
- Bước 3:
- Giáo viên đọc từ tiếng Anh okayèm theo hình ảnh: “Đây là một con cá.”
- Trẻ em được yêu cầu phát âm từ tiếng Anh một cách rõ ràng và chính xác.
five. Bước 4:– Nếu trẻ em phát âm đúng, giáo viên sẽ khen ngợi và có thể thưởng cho trẻ em một điểm hoặc một phần thưởng nhỏ.- Nếu trẻ em không phát âm đúng, giáo viên có thể giúp đỡ và đọc lại từ một lần nữa.
- Bước five:
- Giáo viên tiếp tục lật các hình ảnh động vật nước khác và trẻ em tiếp tục thử phát âm các từ tiếng Anh.
- Mỗi khi một từ được phát âm đúng, giáo viên sẽ ghi điểm cho trẻ em.
- Bước 6:
- Sau khi tất cả các hình ảnh đã được lật qua, giáo viên sẽ tổng okết số điểm của trẻ em.
- Trẻ em có thể nhận được một phần thưởng lớn nếu họ đạt được một số điểm nhất định.
eight. Bước 7:– Giáo viên có thể tổ chức trò chơi này nhiều lần để trẻ em có cơ hội tiếp tục học từ tiếng Anh mới.
Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng từ tiếng Anh được phát âm rõ ràng và trẻ em có thể nghe thấy.
- Sử dụng các từ đơn giản và phổ biến để trẻ em có thể dễ dàng phát âm và hiểu.
- Khuyến khích trẻ em tham gia tích cực và không ngại phát âm, tạo một không khí vui vẻ và thân thiện.
