Với sự gia tăng của hóa, việc học tiếng Anh đã trở thành một phần quan trọng trong quá trình lớn lên của trẻ em. Trong thời đại năng động này, cách làm cho việc học tiếng Anh trở nên thú vị và hiệu quả là vấn đề mà các bậc phụ huynh và giáo viên cùng quan tâm. Bài viết này sẽ thảo luận về một số phương pháp giảng dạy sáng tạo, giúp trẻ em nắm vững tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ, mở đầu hành trình học tiếng Anh của họ.
Hình ảnh môi trường xung quanh
Chào bạn, bạn？ Hãy cùng chơi một trò chơi thú vị để học về những loài động vật mà chúng ta có thể tìm thấy trong tự nhiên!
Hoạt động: Trò chơi Đoán Tiếng Ấn Động Vật
Nguyên liệu:– Một bộ hình ảnh các loài động vật (ví dụ: sư tử, hổ, voi, gấu)- Một bản ghi âm tiếng ấp ủ của các loài động vật- Một đồng hồ bấm giờ hoặc đồng hồ đếm ngược
Hướng dẫn:
- Giới thiệu:
- “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi mà trong đó chúng ta sẽ nghe tiếng ấp ủ của các loài động vật. Bạn có thể đoán được loài động vật nào đang tạo ra tiếng ấp ủ không?”
- Chơi recreation:
- Đặt các hình ảnh của các loài động vật úp mặt xuống trên bàn.
- Chơi bản ghi âm tiếng ấp ủ của một loài động vật. Ví dụ, nếu đó là tiếng hú của sư tử, hãy chơi tiếng hú của sư tử.
- Hỏi các em nghe cẩn thận và đoán xem em nghĩ đó là loài động vật nào.
- Khi các em đoán được, lật hình ảnh tương ứng để xem em đoán đúng hay không.
- Thử thách Thời gian:
- Để làm trò chơi thêm phần thú vị, đặt một đồng hồ bấm giờ cho một khoảng thời gian nhất định (ví dụ: five phút).
- Các em nên cố gắng đoán được bao nhiêu tiếng ấp ủ của các loài động vật trong khoảng thời gian đó.
four. Đánh giá lại:– Sau khi chơi sport, hãy đánh giá lại tên của các loài động vật và tiếng ấp ủ của chúng với các em.- Hỏi các em lặp lại tên của các loài động vật và tiếng ấp ủ để củng cố kiến thức của họ.
five. Quà thưởng:– Với mỗi lần đoán đúng, hãy tặng các em một phần thưởng nhỏ, chẳng hạn như tem dán hoặc bút có họa tiết động vật.
Ví dụ Đối thoại:
- “Nghe! Anh/chị nghe thấy gì? (Chơi tiếng hú của sư tử)”
- “Bạn nghĩ đó là sư tử không? Đúng rồi! Sư tử tạo ra tiếng hú rất lớn.”
- “Cảm ơn các em! Anh/chị đã đoán đúng sư tử rồi!”
Bằng cách chơi trò này, các em không chỉ học được tên của các loài động vật mà còn cải thiện okỹ năng nghe và có một trải nghiệm vui vẻ, giáo dục.
Danh sách từ vựng
- táo
- chuốithree. camfour. dưa hấufive. bánh sandwich
- bánh pizza
- kemeight. bánh kem
- bánh burger
- nước ép
Bài tập tìm từ
- Táo: Đây là một quả táo đỏ. Nó tròn và ngọt.
- Dưa chuột: Đó là một quả dưa chuột vàng. Nó dài và cong.
- Cam: Quả cam này to và màu cam. Nó ngọt và ngon.
- Nho: Những quả nho này màu tím. Chúng nhỏ và ngọt.five. Củ cải: Củ cải này màu cam và dài. Nó giòn và lành mạnh.
- Cà chua: Quả cà chua này màu đỏ và tròn. Nó ngọt và có thể ăn tươi.
- Dưa hấu: Dưa hấu này to và xanh với một vệt đỏ. Nó rất ngọt và mát lạnh.
- Kem lạnh: Kem lạnh này màu xanh. Nó lạnh và ngon.nine. Bánh: Bánh này tròn và nhiều màu sắc. Nó ngọt và có khi có.
- Pizza: Pizza này vuông và có rất nhiều topping. Nó giòn và ngon miệng.
Giới thiệu
Tạo trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp
- Hình ảnh Động vật Nước:
- Hình ảnh của các loài động vật nước như cá, rùa, cá mập, và chim đại bàng biển.
- Danh sách Từ Vựng:
- Fish (cá)
- Turtle (rùa)
- Shark (cá mập)
- Seagull ( chim đại bàng biển)
- Ocean (biển)
- River (sông)
- Lake (ao)
- Coral (tương)
- Starfish (cá voi biển)
- Underwater (dưới nước)
three. Cách Chơi:– Trẻ em sẽ được chia thành hai đội.- Mỗi đội sẽ được phát một danh sách từ vựng liên quan đến động vật nước.- Khi giáo viên hoặc người dẫn trò chơi đọc một từ, đội đó phải nhanh chóng tìm ra hình ảnh tương ứng trên bảng hoặc tấm lớn.- Đội nào tìm ra hình ảnh đúng và nhanh chóng nhất sẽ được ghi điểm.
four. Hoạt động Thực Hành:– Đọc và Ghi Nhớ: Trẻ em sẽ được đọc lại danh sách từ vựng và yêu cầu nhắc lại để chắc chắn rằng họ helloểu và nhớ rõ.- Vẽ Hình: Trẻ em có thể vẽ hình ảnh của các loài động vật nước để tăng cường nhận thức.- Thảo Luận: Thảo luận về môi trường sống của các loài động vật này và cách chúng tương tác với nhau.
five. Khen Thưởng và okayết Luận:– Đội giành chiến thắng sẽ nhận được phần thưởng nhỏ như thẻ điểm hoặc hình ảnh.- okayết luận bài tập bằng cách nhắc lại các từ vựng và hình ảnh đã sử dụng, giúp trẻ em ghi nhớ tốt hơn.
Lưu Ý:– Sử dụng âm thanh thực tế của các loài động vật để tạo thêm sự hấp dẫn và giúp trẻ em nhận biết dễ dàng hơn.
Thực hiện bài tập
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc vẽ các hình ảnh của động vật cảnh như cá, chim, và thỏ.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ vựng tiếng Anh liên quan đến nó (ví dụ: fish, hen, rabbit).
- Hướng Dẫn Trẻ Em:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị! Hãy nhìn vào những hình ảnh này và giúp tôi tìm từ tiếng Anh cho chúng.”
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Đặt một hình ảnh động vật cảnh trước mặt và nói: “Nhìn vào con cá này. Nó là gì? Đúng rồi, nó là con cá. Bây giờ, chúng ta cùng nói ‘fish’ nhé.”
four. Lặp Lại Với Các Hình Ảnh Khác:– Lặp lại bước 3 với các hình ảnh còn lại, đảm bảo rằng trẻ em phát âm và viết từ tiếng Anh.
five. Kiểm Tra và Khen Thưởng:– Sau khi trẻ em đã tìm và nói đúng từ tiếng Anh cho từng hình ảnh, kiểm tra lại và khen thưởng họ.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Yêu cầu trẻ em vẽ hoặc viết từ tiếng Anh của mỗi hình ảnh trên một tờ giấy.
- Nếu có thể, để trẻ em chọn một hình ảnh mà họ thích và okayể một câu chuyện ngắn về hình ảnh đó bằng tiếng Anh.
- kết Thúc Trò Chơi:
- kết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em: “Hôm nay chúng ta đã học gì? Đúng rồi, chúng ta đã học những từ tiếng Anh về động vật. Cảm ơn các bạn đã làm rất tốt!”
Cách Sử Dụng Âm Thanh:– Sử dụng âm thanh của động vật để hỗ trợ trẻ em nhớ từ vựng. Ví dụ, khi nói về “fish”, bạn có thể phát âm tiếng okêu của cá.
Lưu Ý:– Đảm bảo rằng trẻ em không bị quá tải với quá nhiều từ vựng. Hãy bắt đầu với một số từ và dần dần tăng lên.- Khuyến khích trẻ em tham gia tích cực và không ngại nói tiếng Anh, ngay cả khi họ không chính xác hoàn toàn.
Kiểm tra và khen thưởng
- Kiểm Tra okayết Quả:
- Sau khi trẻ em hoàn thành bài tập tìm từ, bạn có thể kiểm tra kết quả cùng họ.
- Ví dụ: “Hãy cùng nhau kiểm tra đáp án nhé. Em có tìm thấy từ ‘cây’ trong hình không?”
- Khen Thưởng và Khuyến Khích:
- Khen thưởng trẻ em nếu họ tìm đúng tất cả các từ. Bạn có thể dùng các phần thưởng nhỏ như thẻ điểm, hình ảnh hoặc một câu khen ngợi như “Rất tốt!”
- Thảo Luận và Lặp Lại:
- Thảo luận về các từ mà trẻ em đã tìm thấy và cách chúng liên quan đến môi trường xung quanh.
- Lặp lại các từ một lần nữa để đảm bảo trẻ em nhớ rõ.
four. Hoạt Động Thực Hành Thêm:– Yêu cầu trẻ em viết các từ vựng tìm thấy vào một trang giấy và vẽ hình ảnh liên quan.- Ví dụ: “Bây giờ, hãy viết từ ‘cây’ và vẽ một cây.”
five. Hoạt Động Tạo Tưởng Tượng:– Khuyến khích trẻ em tưởng tượng và kể câu chuyện ngắn về mỗi từ mà họ đã tìm thấy.- Ví dụ: “Em nghĩ có loại động vật nào sống trong cây không?”
- Kiểm Tra và Lặp Lại:
- Cuối cùng, kiểm tra lại tất cả các từ một lần nữa để đảm bảo trẻ em đã nhớ rõ và hiểu ý nghĩa của chúng.
- okayết Luận:
- okết thúc bài tập bằng cách tóm tắt lại các từ vựng và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường xung quanh.
- Ví dụ: “Nhớ lại, cây rất quan trọng đối với hành tinh của chúng ta. Chúng ta nên chăm sóc chúng.”
