Học Tiếng Anh Cho Bé 3 Tuổi: Câu Chuyện Thú Vị và Hoạt Động Tương Tác

Trong thế giới đầy màu sắc và sinh động này, sự tò mò của trẻ em luôn bị thu hút bởi môi trường xung quanh. Tiếng Anh,，，。Bằng cách okết hợp những câu chuyện sống động và các hoạt động tương tác, chúng ta có thể giúp trẻ em học tiếng Anh trong bầu không khí thoải mái và vui vẻ, trong quá trình khám phá thế giới cũng có thể tận hưởng niềm vui mà ngôn ngữ mang lại. Dưới đây là nội dung học tiếng Anh đặc biệt được thiết kế cho trẻ em, hãy cùng nhau lên đường trên hành trình okỳ diệu này nhé!

Chuẩn bị hình ảnh

Câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh

Câu chuyện:

Ngày xưa, trong một ngôi nhà nhỏ xinh, có sống một chú mèo tò mò tên là Whiskers. Whiskers rất yêu thích khám phá và học hỏi những điều mới. Một buổi sáng nắng ấm, Whiskers tìm thấy một cuốn sách ma thuật mà nói bằng ngôn ngữ con người. Đó là cuốn sách đầy từ và cụm từ tiếng Anh.

Whiskers rất hứng thú! Nó quyết định học tiếng Anh để có thể nói chuyện với bạn bè con người của mình và helloểu rõ hơn về thế giới xung quanh. Mỗi ngày, Whiskers sẽ dành hàng giờ đọc cuốn sách và tập luyện từ mới của mình.

Một ngày nọ, khi Whiskers đang đọc sách, nó nghe thấy một tiếng gõ nhẹ trên cửa. Đến lượt, đó là một con chuột tên là Mousy, cũng rất tò mò về thế giới. Mousy đã nghe về cuốn sách ma thuật của Whiskers và cũng muốn học tiếng Anh.

Whiskers mời Mousy đến và họ bắt đầu học cùng nhau. Họ sẽ đọc sách, lặp lại từ mới và thậm chí còn tạo ra những câu chuyện nhỏ sử dụng từ vựng tiếng Anh mới của mình.

Một buổi chiều, khi họ đang tập luyện, họ nghe thấy một tiếng ồn lớn bên ngoài. Đó là một nhóm trẻ đang chơi ở vườn. Whiskers và Mousy quyết định ra ngoài xem điều gì đang xảy ra.

Khi họ đến vườn, họ thấy các trẻ đang chơi một trò chơi. Họ đang cố gắng bắt một quả bóng, nhưng quả bóng mà họ không thể chạm đến. Whiskers và Mousy, biết cách sử dụng từ như “cao” và “bắt,” đã giúp.các trẻ helloểu cách chơi trò chơi.

Các trẻ rất ngạc nhiên và biết ơn. Họ mời Whiskers và Mousy chơi cùng, và nhanh chóng, toàn bộ vườn đã trở nên đầy tiếng cười và niềm vui.

Từ ngày đó, Whiskers và Mousy trở thành bạn tốt nhất. Họ tiếp tục học tiếng Anh cùng nhau, và những cuộc phiêu lưu nhỏ của họ mang lại niềm vui cho mọi người mà họ gặp.

Và thế là, trong ngôi nhà nhỏ xinh của mình, Whiskers và Mousy sống hạnh phúc mãi mãi, luôn sẵn sàng khám phá và học hỏi điều gì đó mới.

Hoạt động thực hành:

1. Trẻ em có thể vẽ một bức tranh về câu chuyện của Whiskers và Mousy, chú ý đến các chi tiết như cuốn sách ma thuật, cửa sổ, và công viên.
2. Trẻ em có thể viết một đoạn ngắn về một ngày học tiếng Anh của Whiskers và Mousy, sử dụng từ vựng đã học.three. Trẻ em có thể biểu diễn câu chuyện bằng cách mặc đồ và biểu diễn các nhân vật trong câu chuyện.

Tạo bảng tra từ

Bảng Tìm Từ:

Giới thiệu về trò chơi

Các bạn sẽ tham gia vào một trò chơi rất thú vị, nơi các bạn phải tìm ra các từ tiếng Anh liên quan đến mùa. Chúng ta sẽ có một bảng với nhiều từ và các hình ảnh đẹp mắt để giú%ác bạn nhớ và tìm kiếm. Khi các bạn tìm thấy từ đúng, hãy viết nó vào ô trống và chúng ta sẽ cùng nhau kiểm tra xem có đúng hay không.

Hướng dẫn trẻ em cách chơi: “Chúng ta sẽ bắt đầu với mùa xuân. Mỗi ô trong bảng sẽ có một từ và một hình ảnh. Các bạn hãy nhìn vào hình ảnh và suy nghĩ xem từ nào liên quan đến hình ảnh đó. Ví dụ, nếu hình ảnh là một cây cối xanh tươi, các bạn sẽ tìm đến từ ‘tree’. Khi các bạn đã tìm ra từ, hãy viết nó vào ô trống.”

Thực hiện trò chơi: “Hãy bắt đầu với ô đầu tiên. Hình ảnh này là một bông hoa. Ai có thể nghĩ ra từ tiếng Anh cho bông hoa? Đúng rồi, là ‘flower’. Hãy viết ‘flower’ vào ô trống và chúng ta sẽ kiểm tra các từ tiếp theo.”

Khen thưởng và động viên: “Cực hay! Các bạn đã tìm ra từ đúng. Hãy tiếp tục với các ô tiếp theo. Mỗi khi các bạn tìm ra từ đúng, các bạn sẽ nhận được một điểm. Cuối cùng, ai tìm được nhiều từ nhất sẽ nhận được phần thưởng đặc biệt.”

Kiểm tra và kết thúc trò chơi: “Chúng ta đã hoàn thành trò chơi tìm từ về mùa xuân. Các bạn đã làm rất tốt! Hãy cùng nhau kiểm tra xem các bạn đã tìm được bao nhiêu từ đúng. Những từ mà các bạn đã tìm ra đều rất hay. Các bạn đã học được rất nhiều từ mới về mùa xuân. Hãy tiếp tục chơi và học thêm nhiều từ mới trong các mùa khác nữa!”

Bắt đầu tìm kiếm

• Trẻ em được mời ngồi xung quanh một bàn nhỏ, nơi có nhiều hình ảnh động vật nước treo lên tường.
• Giáo viên hoặc người hướng dẫn sẽ giới thiệu trò chơi: “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi trò tìm từ. Chúng ta sẽ tìm những từ liên quan đến các loài động vật ở ao và sông.”
• Trẻ em được yêu cầu quan sát các hình ảnh và nhớ lại tên của chúng.
• Giáo viên sẽ bắt đầu bằng cách đọc một từ và hỏi: “Ai biết từ này? Cho tôi biết tên của con cá này.”
• Khi một trẻ em trả lời đúng, họ sẽ được ghi điểm và được phé%ọn một từ mới để tìm.

Hoạt Động Thực Hành:

• Mỗi khi tìm thấy một từ, trẻ em sẽ viết nó vào bảng hoặc tờ giấy đã chuẩn bị sẵn.
• Giáo viên có thể sử dụng một cây bút có âm thanh để tạo thêm sự thú vị, giúp trẻ em nhớ từ tốt hơn.
• Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, giáo viên sẽ kiểm tra lại và khen thưởng cho trẻ em có thành tích tốt.

Kiểm Tra và Khen Thưởng:

• Giáo viên sẽ đọc lại danh sách các từ đã tìm thấy để đảm bảalrightông có từ nào bị bỏ sót.
• Trẻ em sẽ được khen thưởng bằng những phần thưởng nhỏ như kẹo, hình xăm hoặc thời gian chơi trò chơi thêm.
• Giáo viên có thể tổ chức một cuộc thi tìm từ để tăng thêm phần thú vị và cạnh tranh.

okết Luận:

• Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn giúp họ nhận biết và nhớ tên của các loài động vật trong tự nhiên.
• Sử dụng âm thanh và hình ảnh giúp trẻ em dễ dàng ghi nhớ và hứng thú hơn với việc học.

Kiểm tra và khen thưởng

:– Trẻ em: (Trẻ con)- Nhân viên bán hàng: (Nhân viên bán hàng)

Cảnh 1: Trẻ em bước vào cửa hàng trẻ em

Trẻ em: Ơi! (Xin chào!)Nhân viên bán hàng: Chào bạn! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ chơi!

Cảnh 2: Trẻ em chọn đồ chơi

Trẻ em: Tôi muốn cái xe này! (Tôi muốn cái xe này!)Nhân viên bán hàng: Cái xe đó rất đẹp. Giá của nó là bao nhiêu? (Cái xe đó rất đẹp. Giá của nó là bao nhiêu?)

Trẻ em: Nó là five đô la. (Nó là five đô los angeles.)

Cảnh 3: Nhân viên bán hàng kiểm tra giá

Nhân viên bán hàng: Tôi sẽ kiểm tra giá cho bạn. (Tôi sẽ kiểm tra giá cho bạn.)(Kiếm tra giá trên máy tính)Nhân viên bán hàng: Đúng rồi, nó là 5 đô l. a.. (Đúng rồi, nó là 5 đô la.)

Cảnh four: Trẻ em trả tiền

Trẻ em: Đây là tiền của tôi. (Đây là tiền của tôi.)Nhân viên bán hàng: Cảm ơn bạn! Đây là cái xe của bạn. (Cảm ơn bạn! Đây là cái xe của bạn.)

Cảnh five: Trẻ em vui vẻ mang đồ chơi ra khỏi cửa hàng

Trẻ em: Vui rồi! Tôi có một cái xe mới rồi! (Vui rồi! Tôi có một cái xe mới rồi!)Nhân viên bán hàng: Tôi rất vui vì bạn thích nó! (Tôi rất vui vì bạn thích nó!)