Học Tiếng Anh Giao Tiếp Cấp Tốc Trong 1 Tháng – Vựng Tiếng Anh Cho Trẻ Em Thông Qua Màu Sắc

Trong thế giới đầy màu sắc này, mỗi ngày đều mang lại những điều mới lạ và ngạc nhiên. Đối với các bé, việc khám phá thế giới xung quanh là một hành trình đầy thú vị. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé trên hành trình khám phá màu sắc, qua việc học các từ tiếng Anh liên quan đến màu sắc, giúp họ mở rộng kiến thức trong một không khí thoải mái và vui vẻ, và mở ra một trang mới trong hành trình học tiếng Anh của mình.

Hình ảnh động

  1. Cây Cối:
  • Hình ảnh một hàng cây xanh mướt, với những chiếc lá xanh tươi.
  • Hình ảnh một hàng cây xanh mướt, với những chiếc lá xanh tươi.
  • Hình ảnh một cây thông cao vút, với những tán lá vàng vào mùa thu.
  • Hình ảnh một cây thông cao vút, với những tán lá vàng vào mùa thu.
  • Hình ảnh một cây hoa hồng nở rộ, với những bông hoa hồng thắm đỏ.
  • Hình ảnh một cây hoa hồng nở rộ, với những bông hoa hồng thắm đỏ.
  1. Mặt Trời và Mây:
  • Hình ảnh một mặt trời rực rỡ trên bầu trời trong lành.
  • Hình ảnh một mặt trời rực rỡ trên bầu trời trong lành.
  • Hình ảnh những đám mây bông white fluffy, trông rất nhẹ nhàng.
  • Hình ảnh những đám mây bông white fluffy, trông rất nhẹ nhàng.
  • Hình ảnh một cơn mưa nhỏ, những giọt nước nhỏ rơi từ những đám mây.
  • Hình ảnh một cơn mưa nhỏ, những giọt nước nhỏ rơi từ những đám mây.
  1. Nước:
  • Hình ảnh một hồ nước trong xanh, với những con cá bơi lội.
  • Hình ảnh một hồ nước trong xanh, với những con cá bơi lội.
  • Hình ảnh một dòng sông chảy nhẹ, với những bông hoa nổi trên mặt nước.
  • Hình ảnh một dòng sông chảy nhẹ, với những bông hoa nổi trên mặt nước.
  • Hình ảnh một bãi biển, với cát trắng và nước biển trong xanh.
  • Hình ảnh một bãi biển, với cát trắng và nước biển trong xanh.

four. Động Vật:– Hình ảnh một con gà con nhỏ, với lông màu vàng.- Hình ảnh một con gà con nhỏ, với lông màu vàng.- Hình ảnh một con cá voi bơi lội, với vây lớn và thân dài.- Hình ảnh một con cá voi bơi lội, với vây lớn và thân dài.- Hình ảnh một con chim hồng hạc, với lông màu hồng nhạt.- Hình ảnh một con chim hồng hạc, với lông màu hồng nhạt.

  1. Thực Vật:
  • Hình ảnh một quả táo đỏ chót, với lớp vỏ mọng nước.
  • Hình ảnh một quả táo đỏ chót, với lớp vỏ mọng nước.
  • Hình ảnh một quả cam, với những múi cam màu cam tươi.
  • Hình ảnh một quả cam, với những múi cam màu cam tươi.
  • Hình ảnh một quả lê xanh, với lớp vỏ nhẵn mịn.
  • Hình ảnh một quả lê xanh, với lớp vỏ nhẵn mịn.

Danh sách từ ẩn

  1. táo
  2. chuốithree. cam
  3. dưa hấufive. đào
  4. dâu tây
  5. pizzaeight. bánh hamburger
  6. kem
  7. bánh okẹo

Cách chơi

  1. Chuẩn Bị Tài Liệu:
  • In hoặc chuẩn bị một bảng lớn hoặc tấm ván có nhiều hình ảnh khác nhau như cây cối, mặt trời, mây, gió, nước, con cá, chim, bò sát, động vật hoang dã, và các đồ vật trong môi trường tự nhiên.
  • Chuẩn bị danh sách các từ vựng liên quan đến môi trường, như cây, mặt trời, mây, gió, nước, cá, chim, động vật bò sát, động vật hoang dã, và các vật dụng trong môi trường tự nhiên.
  1. Bước Đầu:
  • Dựa trên bảng hình ảnh, giáo viên hoặc người lớn đọc tên của một từ trong danh sách từ vựng.
  • Trẻ em bắt đầu tìm kiếm hình ảnh tương ứng với từ đó trên bảng.

three. Tìm Kiếm và Đọc:– Khi trẻ em tìm thấy hình ảnh, họ đọc lại từ đó và có thể mô tả ngắn gọn về hình ảnh đó.- Giáo viên có thể hỏi thêm câu hỏi để kiểm tra sự hiểu biết của trẻ em về từ và hình ảnh.

four. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể vẽ hoặc cắt dán hình ảnh của các từ vựng đã tìm thấy vào một bảng hoặc tờ giấy.- Họ có thể viết các từ vựng vào cuốn vở và mô tả hình ảnh liên quan.

five. Câu Chuyện Mở:– Giáo viên có thể kể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ vựng đã học, tạo ra một ngữ cảnh cụ thể để trẻ em có thể sử dụng từ vựng mới trong ngữ cảnh thực tế.

  1. okayết Thúc:
  • Trẻ em có thể chơi một trò chơi ghi nhớ (memory game) với các hình ảnh và từ vựng đã tìm thấy, giúp họ nhớ lâu hơn.
  • Giáo viên có thể hỏi trẻ em về cảm nhận của họ sau khi chơi trò chơi và học từ mới.

Lưu Ý Quản Lý:

  • Đảm bảo rằng tất cả các hình ảnh và từ vựng đều rõ ràng và dễ nhìn.
  • Hỗ trợ trẻ em trong việc tìm kiếm từ và hình ảnh, nhưng không nên làm thay họ hoàn toàn.
  • Khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ tìm thấy từ hoặc mô tả đúng.
  • Thực hiện trò chơi theo cường độ phù hợp với độ tuổi và khả năng của trẻ em.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *