Trong thế giới đầy màu sắc và sự sống động này, mỗi góc phố đều ẩn chứa những cơ hội học tiếng Anh phong phú. Hãy cùng theo chân nhân vật chính nhỏ của chúng ta, bước vào hành trình học tiếng Anh kỳ diệu này, qua những hoạt động thú vị, giúp.các bé học trong niềm vui và chơi mà học tiếng Anh.
Danh sách từ ẩn
- Bầu trời
- Đám mâythree. Mặt trờifour. Mưafive. Cây
- Hoa
- Cỏeight. Sông
- Hồ
- Núieleven. Gió
- Băng giá
- Ánh cầu vồng
- Sao
- Trăng
- Lá
- Chậu cây
- Vườn
- Công viên
- Tự nhiên
Xin kiểm tra cẩn thận hình ảnh đính kèm.
- Cây: Một cây xanh cao, nhiều cành và lá.
- Hoa: Một phần màu sắc của cây có mùi thơm và rất đẹp.
- Mặt trời: Một quả cầu lớn, sáng sủa trong bầu trời, cung cấp ánh sáng và nhiệt độ cho chúng ta.
- Bầu trời: Những thứ trắng hoặc tròn, mềm mại trong bầu trời, có thể thay đổi hình dạng.five. Sông: Một con đường nước chảy qua đất.
- Núi: Một hình dạng cao lớn của đất, trông giống như một tam giác.
- Nhà: Một nơi mà con người sống với tường, mái và cửa.eight. Xe: Một phương tiện có bốn bánh xe mà con người lái trên đường.
- Động vật: Một sinh vật sống có thể di chuyển, như chó, mèo, hoặc chim.
Cách chơi
- Chọn một hình ảnh động vật nước như cá, voi biển, hoặc
- Hướng dẫn: Hãy nhìn vào hình ảnh và tưởng tượng rằng bạn đang trò chuyện với động vật này.
- Hỏi: Đây là gì?
- Trả lời: Cá (nếu hình ảnh là cá), Gấu biển (nếu hình ảnh là voi biển), (nếu hình ảnh là).
- Nội Dung Học Về Ngày Và Giờ Bằng Tiếng Anh, okết Hợp Với Câu Chuyện Du Lịch
- Cách Chơi: Chia trẻ em thành nhóm nhỏ. Mỗi nhóm được đưa vào một câu chuyện du lịch về một quốc gia khác nhau.
- Hướng dẫn: Sử dụng từ vựng về ngày và giờ để okể câu chuyện.
- Ví dụ: “Sáng sớm, chúng ta thức dậy lúc 7 giờ. Chúng ta có bữa sáng và sau đó đi đến bãi biển.”
three. Các Bài Thơ Ngắn Tiếng Anh Cho Trẻ Em Liên Quan Đến Màu Sắc Của Môi Trường Xung Quanh– Cách Chơi: Đọc từng bài thơ cho trẻ em nghe.- Hỏi: Họ nhớ thấy màu sắc nào trong bài thơ?- Ví dụ: “purple, yellow, blue, what do you spot? A rainbow, a rainbow, within the sky.” (Đỏ, vàng, xanh, bạn thấy gì? Một cầu vồng, một cầu vồng, trên bầu trời.)
four. Các Bài Tập Viết Chữ Tiếng Anh Có Âm Thanh Rất Đáng Yêu Cho Trẻ Em four-five Tuổi– Cách Chơi: Sử dụng các đồ chơi có âm thanh như máy chơi game, thú búp bê có âm thanh, hoặc các thiết bị phát nhạc.- Hướng dẫn: Viết tên của đồ chơi khi bạn nghe thấy âm thanh.- Ví dụ: Nếu bạn nghe thấy âm thanh của một con gà, hãy viết “Gà.”
five. Câu Chuyện Ngắn Tiếng Anh Về Cuộc Phiêu Lưu Của Chim Trắng Trong Công Viên– Cách Chơi: Đọc câu chuyện cho trẻ em nghe.- Hỏi: Họ thích chi tiết nào và có câu hỏi gì về câu chuyện không?- Ví dụ: Câu chuyện có thể là về một con chim trắng tìm bạn mới trong công viên.
- Nội Dung Học Giao Tiếpercentơ Bản Tiếng Anh Cho Trẻ Em Đi Chơi Công Viên Giải Trí
- Cách Chơi: Hướng dẫn trẻ em sử dụng từ vựng và cụm từ cơ bản để mô tả các hoạt động giải trí.
- Ví dụ: “Tôi muốn lên tàu lượn. Bạn có thể giúp tôi không?”
- Trò Chơi Nối Từ Tiếng Anh Với Hình Ảnh Đồ Ăn Mà Trẻ Em Thích
- Cách Chơi: Dán các hình ảnh đồ ăn yêu thích của trẻ em trên bảng hoặc tờ giấy.
- Hướng dẫn: Đưa ra từ tiếng Anh và trẻ em sẽ nối từ với hình ảnh tương ứng.
- Ví dụ: “Apple” sẽ nối với hình ảnh của một quả táo.
- Hội Thoại Về Việc Mua Đồ Trong Cửa Hàng Trẻ Em, Sử Dụng Tiếng Anh Đơn Giản
- Cách Chơi: Tạo một hội thoại đơn giản giữa hai người về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em.
- Hướng dẫn: Trẻ em có thể tham gia vào hội thoại bằng cách trả lời các câu hỏi hoặc đưa ra các yêu cầu.
- Ví dụ: “Tôi muốn mua một xe điều khiển. Bạn có thể giúp tôi không?”
- Nội Dung Học Về Động Vật Hoang Dã Bằng Tiếng Anh kèm Âm Thanh Động Vật Thực Tế
- Cách Chơi: Phát âm thanh của các động vật hoang dã như voi, cá sấu, hoặc voi voi.
- Hướng dẫn: Trẻ em sẽ đoán từ tiếng Anh tương ứng với âm thanh mà họ nghe thấy.
- Ví dụ: Khi nghe âm thanh của voi, trẻ em sẽ đoán “Elephant.”
Đọc và gạch chéo
- Trẻ em sẽ được cung cấp một danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
- Mỗi từ sẽ đi kèm với một hình ảnh minh họa rõ ràng.
- Trẻ em sẽ đọc tên từ và gạch chéo chúng khi họ nhận ra hình ảnh tương ứng.
- Ví dụ:
- Từ: “cây”
- Hành động: Gạch chéo khi nhìn thấy hình ảnh cây.
- Từ: “hoa”
- Hành động: Gạch chéo khi nhìn thấy hình ảnh hoa.
- Hướng dẫn trẻ em làm theo từng từ một, đảm bảo họ helloểu và thực hiện đúng cách.
Hình Ảnh Minh Họa:
- Sử dụng hình ảnh minh họa rõ ràng và trực quan để trẻ em dễ dàng nhận diện.
- Hình ảnh nên là những bức ảnh sống động, màu sắc tươi sáng.
- Ví dụ:
- Hình ảnh cây có lá xanh, nụ hoa màu vàng, mặt trời đang mọc, mây bông, sông nước, đồi núi, nhà cửa, ô tô, và động vật.
Bàn Tập:
- Sau khi hoàn thành việc đọc và gạch chéo, trẻ em có thể viết lại các từ ẩn vào một tờ giấy khác.
- Điều này giúp trẻ em kiểm tra kỹ năng viết và nhớ lại các từ đã học.
- Hướng dẫn trẻ em viết từng từ một, đảm bảo viết đúng cách và chính xác.
Khen Ngợi và Khuyến Khích:
- Khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành trò chơi và thực helloện tốt.
- Khuyến khích trẻ em tiếp tục tìm hiểu và học thêm về môi trường xung quanh.
- Cung cấp thêm bài tập hoặc trò chơi tương tự để trẻ em có cơ hội thực hành thường xuyên.
Hình ảnh minh họa
Trẻ: (Giữ lên một món đồ chơi) Ồ, món đồ chơi này rất dễ thương! Nó giá bao nhiêu?
Quán chủ: Chào bạn! Chọn món này là rất tốt. Nó chỉ có $5.
Trẻ: $5? Tôi có thể trả bằng tiền tiết kiệm của mình không?
Quán chủ: Tất nhiên rồi! Bạn có bao nhiêu?
Trẻ: (Đếm tiền) Một, hai, ba, bốn, năm… Đây là $five!
Quán chủ: Rất tốt! Được rồi, bạn có thể giữ món đồ chơi của mình.
Trẻ: Cảm ơn! (Hugs the toy) Tôi rất vui!
Quán chủ: Không có gì. Nếu bạn cần thêm điều gì, hãy nói với tôi.
Trẻ: (Chạy ra khỏi cửa hàng) Yay! Tôi yêu món đồ chơi mới của mình!
Bàn học
Bài Tập Đếm Số Bằng Việc Chơi Với Đồ Chơi Tiếng Anh
- Chuẩn Bị Đồ Chơi:
- Chọn các loại đồ chơi có số lượng cụ thể, chẳng hạn như các con thú nhỏ, các viên bi, hoặc các mảnh ghép.
- Hướng Dẫn Trẻ Em:
- “Hôm nay chúng ta sẽ học đếm số bằng cách chơi với các con thú nhỏ. Bạn có thấy bao nhiêu con không?”
three. Đếm Cùng Trẻ Em:– “1, 2, 3, 4… có tổng cộng 4 con thú nhỏ đấy.”- “Hãy thử đếm lại cùng mình nhé, 1, 2, three, four.”
- Thực Hành Đếm Với Các Đồ Chơi Khác:
- Thực helloện cùng quy trình với các loại đồ chơi khác, mỗi lần tăng số lượng lên một ít để trẻ em có thể theo okayịp.
- Giải Trí Thử:
- “Bây giờ, bạn hãy thử đếm một mình mà không cần tôi. Hãy đếm tất cả các viên bi này.”
- Đánh Giá Và Khen Ngợi:
- “Rất tốt, bạn đã đếm đúng rồi! Bạn đã rất giỏi đếm các viên bi đó.”
- Tăng Cường Khả Năng Đếm:
- “Bây giờ, chúng ta sẽ thử đếm một nhóm đồ chơi lớn hơn. Bạn có muốn thử không?”
eight. okết Thúc Hoạt Động:– “Chúng ta đã học rất nhiều hôm nay. Bạn đã rất giỏi đếm các đồ chơi. Hãy nghỉ ngơi và thư giãn nhé.”
Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể vẽ hoặc sắp xế%ác con thú nhỏ theo thứ tự để đếm.- Sử dụng các mảnh ghép để trẻ em đếm và sắp xếp theo thứ tự.- Đếm cùng với các trò chơi khác như đếm bước chân khi đi dạo hoặc đếm số lượng lá cây trong vườn.
