Trong thế giới này đầy màu sắc và sự sống động, các em trẻ luôn tỏ ra tò mò với môi trường xung quanh. Bằng cách học các kiến thức cơ bản về màu sắc, các em không chỉ mở rộng từ vựng của mình mà còn helloểu và cảm nhận rõ ràng hơn vẻ đẹp.của thế giới xung quanh. Bài viết này sẽ dẫn dắt bạn khám phá một loạt các hoạt động học tiếng Anh đơn giản và thú vị, giúp.các em dễ dàng và vui vẻ học tiếng Anh thông qua chủ đề màu sắc.
Chuẩn bị
Trò chơi Tìm từ ẩn về Môi trường xung quanh
Mục tiêu:
Giúp trẻ em học và nhận biết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời phát triển okayỹ năng tìm kiếm và nhận diện từ ngữ.
Cách chơi:
- Chuẩn bị:
- In hoặc vẽ một hình ảnh lớn về môi trường xung quanh (ví dụ: công viên, khu vực xanh, đường phố).
- Tạo một danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như: cây, hoa, chim, sông, núi, xe, nhà, mặt trời, đám mây, gió, v.v.
- Đính okèm các từ này vào hình ảnh bằng cách viết chúng nhỏ hơn và lẫn lộn chúng với nhau.
- Hướng dẫn chơi sport:
- Đưa trẻ em ra khỏi phòng học và đến một không gian thực tế mà có thể tương ứng với hình ảnh của mình (ví dụ: công viên).
- Giải thích rằng các bạn sẽ tìm kiếm các từ tiếng Anh trong hình ảnh của mình.
- Cho trẻ em từng tờ giấy có danh sách các từ cần tìm.
- Thực helloện:
- Trẻ em sẽ đi dạo xung quanh không gian và tìm kiếm các từ trong hình ảnh.
- Khi tìm thấy một từ, trẻ em viết từ đó vào tờ giấy của mình.
four. okết thúc và đánh giá:– Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, tập hợp lại và kiểm tra danh sách.- Khen ngợi trẻ em và thảo luận về các từ mà họ đã tìm thấy.- Nếu có thể, kết nối các từ với thực tế xung quanh và giải thích ý nghĩa của chúng.
Ví dụ về danh sách từ:
- cây
- hoa
- chim
- sông
- núi
- xe
- nhà
- mặt trời
- đám mây
- gió
Hoạt động thêm:
- Điền vào từ thiếu sót trong hình ảnh.
- Tạo câu chuyện ngắn sử dụng các từ đã tìm thấy.
Chúc các bạn và trẻ em có một buổi học vui vẻ và bổ ích với trò chơi tìm từ ẩn này!
Hướng dẫn chơi game
- Chuẩn bị:
- In hoặc vẽ một số hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và voi.
- Chuẩn bị một danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến các loài động vật này: fish, turtle, elephant, v.v.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh đi okèm với một từ tiếng Anh.
- Hướng dẫn chơi game:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học từ tiếng Anh! Hãy nhìn vào các hình ảnh và đoán xem từ tiếng Anh là gì.”
- Trình bày hình ảnh đầu tiên và hỏi trẻ em: “Đây là gì? Đó là một con cá!”
- Thực hiện:
- Mỗi khi trình bày một hình ảnh, hỏi trẻ em tên của động vật đó bằng tiếng Anh.
- Nếu trẻ em đoán đúng, khen ngợi họ và tiếp tục với hình ảnh tiếp theo.
- Nếu trẻ em không đoán đúng, giúp họ bằng cách nói: “Đó không phải là [gợi ý không đúng], đó là [tên chính xác của động vật].”
four. Hoạt động thêm:– Sau khi hoàn thành các hình ảnh, yêu cầu trẻ em nhớ lại tất cả các từ đã học và đọc chúng một lần nữa.- Tạo một câu chuyện ngắn sử dụng các từ đã học để trẻ em có thể nghe và nói lại.
five. kết thúc:– Khen ngợi trẻ em vì đã tham gia và học được nhiều từ mới.- Cung cấp một phần thưởng nhỏ hoặc một lời khen ngợi để khuyến khích trẻ em tiếp tục học hỏi.
Ví dụ về trò chơi:
- Hình ảnh cá:
- Trình bày hình ảnh cá.
- Hỏi: “Đây là gì? Đó là một con cá!”
- Trẻ em đoán: “Đúng vậy, đó là một con cá!”
- Hình ảnh rùa:
- Trình bày hình ảnh rùa.
- Hỏi: “Đây là gì? Đó là một con rùa!”
- Trẻ em đoán: “Đúng vậy, đó là một con rùa!”
three. Hình ảnh voi:– Trình bày hình ảnh voi.- Hỏi: “Đây là gì? Đó là một con voi!”- Trẻ em đoán: “Đúng vậy, đó là một con voi!”
Hoạt động thực hành:
- Trẻ em có thể vẽ một bức tranh sử dụng các từ đã học.
- Trẻ em có thể okayể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ mới học.
Chúc trẻ em có một buổi học tiếng Anh thú vị và đáng nhớ với trò chơi này!
Thực hiện
Trò chơi đoán từ tiếng Anh với hình ảnh động vật nước
Cách chơi:
- Chuẩn bị:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, cá mập, tôm hùm và cua.
- In hoặc vẽ các hình ảnh này với okích thước vừa phải.
- Chuẩn bị một danh sách từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước, chẳng hạn như: cá, cá mập, cua, tôm hùm, v.v.
- Hướng dẫn chơi game:
- Treo các hình ảnh động vật nước lên tường hoặc trên bàn.
- Giải thích rằng các em sẽ được hỏi về các từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh mà họ thấy.
- Mỗi em sẽ có một tờ giấy và một bút để ghi đáp án.
three. Thực helloện:– Người lớn hoặc một người lớn tuổi hơn sẽ bắt đầu bằng cách hỏi một câu hỏi đơn giản như: “what is this?” (Đây là gì?)- Các em sẽ phải tìm hình ảnh phù hợp và trả lời bằng từ tiếng Anh.- Ví dụ: “that is a fish.” (Đây là một con cá.)- Người lớn có thể lặp lại câu hỏi với các hình ảnh khác và các em sẽ trả lời tương ứng.
four. Hoạt động thêm:– Sau khi các em đã trả lời tất cả các câu hỏi, người lớn có thể kiểm tra các đáp án và khen ngợi các em.- Có thể thêm một phần thưởng nhỏ cho em nào trả lời đúng nhiều nhất.
five. okayết thúc:– okayết thúc trò chơi bằng cách đọc một câu chuyện ngắn hoặc hát một bài hát liên quan đến động vật nước.
Ví dụ về danh sách từ:– fish (cá)- shark (cá mập)- crab (cua)- shrimp (tôm hùm)- turtle (rùa)- whale (cá voi)- dolphin (dolphin)
Hoạt động thực hành:– Các em có thể được yêu cầu vẽ một hình ảnh của một trong các động vật nước mà họ đã đoán.- Hoặc họ có thể tạo một câu chuyện ngắn về một trong các động vật nước mà họ đã học.
Lưu ý:– Đảm bảo rằng từ ngữ sử dụng trong trò chơi phù hợp với lứa tuổi của các em.- Khuyến khích các em tham gia tích cực và tạo ra một bầu không khí vui vẻ và học tập.
Kết thúc và đánh giá
- Sau khi trẻ em hoàn thành bài tập viết, giáo viên hoặc phụ huynh nên kiểm tra và khen ngợi những cố gắng của trẻ.
- Trẻ em có thể được khuyến khích đọc lại bài viết của mình với bạn bè hoặc trước lớp để tăng cường kỹ năng đọc và phát âm.
- Giáo viên có thể thảo luận với trẻ về những từ mới và cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh khác nhau.
- Nếu có thể, trẻ em có thể được yêu cầu thêm một đoạn ngắn hơn để viết về một chủ đề yêu thích của mình, giúp họ áp dụng kỹ năng viết đã học vào các tình huống thực tế.
- Cuối cùng, giáo viên có thể tổ chức một buổi thảo luận ngắn về chủ đề của bài viết, giúp trẻ em mở rộng helloểu biết và phát triển kỹ năng giao tiếp.
