Trong thế giới động vật okayỳ diệu này, mỗi loài sinh vật đều có vẻ đẹp độc đáo của riêng mình. Họ sống trong những rừng rậm rạp, bay lượn trên bầu trời xanh trong, hoặc lướt sóng trong những dòng sông trong vắt. Hãy cùng nhau，。
Tạo Bảng Tìm Từ
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh
Mục Tiêu:– Giúp trẻ em học và nhận biết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.- Khuyến khích trẻ em sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh trong các tình huống thực tế.
Cách Chơi:1. Tạo Bảng Tìm Từ:– In hoặc vẽ một bảng với các ô vuông chứa các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như: cây, hoa, sông, núi, đám mây, v.v.- Mỗi ô vuông sẽ chứa một từ ẩn.
- Hướng Dẫn Trò Chơi:
- Dạy trẻ em cách đọc các từ tiếng Anh trên bảng.
- Giải thích rằng trẻ em cần tìm và gạch chéo các từ mà họ nhận biết.
three. Hoạt Động Thực Hành:– Cho trẻ em một danh sách các từ cần tìm.- Trẻ em có thể sử dụng các hình ảnh hoặc đồ chơi để giúp họ nhớ và tìm các từ.
Danh Sách Từ:
| 1. | 2. | three. | four. | 5. |
|---|---|---|---|---|
| sky | grass | tree | sun | flower |
| 6. | 7. | eight. | 9. | 10 |
|---|---|---|---|---|
| river | cloud | mountain | sand | ocean |
Hoạt Động Thực Hành:– Hình Ảnh: Trẻ em có thể sử dụng các hình ảnh của cây cối, đám mây, v.v. để giúp họ nhớ và tìm các từ.- Đồ Chơi: Trẻ em có thể sử dụng các đồ chơi như mô hình cây cối, xe đạp, v.v. để liên okayết từ với hình ảnh thực tế.
kết Thúc:– Sau khi trẻ em đã tìm và gạch chéo tất cả các từ, họ có thể được khen thưởng hoặc nhận phần quà nhỏ để khuyến khích.
Lưu Ý:– Đảm bảo rằng các từ trong bảng phù hợp với mức độ helloểu biết của trẻ em.- Sử dụng ngôn ngữ đơn giản và dễ helloểu để trẻ em có thể dễ dàng theo dõi và tham gia trò chơi.
Hướng dẫn trò chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật hoang dã như voi, gấu, voi, và khỉ.
- Mỗi hình ảnh có thể được in ra và dán lên bảng hoặc tường.
- Mở Bài Giải Trí:
- “Xin chào các em! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi trên một hành trình vui vẻ để học về các loài động vật. Hãy thử đoán xem em biết loài động vật nào mà chúng ta sẽ nói đến bằng cách nghe tiếng của chúng.”
- Đọc Hướng Dẫn:
- “Tôi sẽ cho em xem một hình ảnh của một loài động vật, sau đó tôi sẽ phát tiếng của chúng. Công việc của em là đoán xem đó là loài động vật nào. Em có sẵn sàng không? Hãy bắt đầu nhé!”
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Hình Ảnh 1: helloển thị hình ảnh voi.
- “Hãy lắng nghe kỹ, tiếng nào của voi?” (Phát âm “E-e-elephant”)
- Trẻ em sẽ cố gắng đoán và nói tên voi.
- Tiếp Tục Trò Chơi:
- Hình Ảnh 2: hiển thị hình ảnh gấu.
- “Bây giờ, tiếng nào của gấu?” (Phát âm “Boar”)
- Trẻ em đoán và nói tên gấu.
- Khen Thưởng và Khuyến Khích:
- “Cực hay! Em đã đoán đúng và rất tuyệt vời. Hãy tiếp tục chơi và học thêm về các loài động vật khác.”
- kết Thúc Trò Chơi:
- “Đó là hết trò chơi hôm nay. Hy vọng các em đã vui vẻ khi học về các loài động vật. Nhớ rằng, các loài động vật rất đặc biệt và chúng ta nên chăm sóc chúng.”
eight. Hoạt Động Thực Hành:– Sau trò chơi, trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc okayể một câu chuyện ngắn về một trong những loài động vật mà họ đã đoán được.
- Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng âm thanh của động vật được phát rõ ràng và trẻ em có thể dễ dàng nghe thấy.
- Trò chơi này có thể được lặp lại nhiều lần để trẻ em có cơ hội học và nhớ thêm về các loài động vật khác nhau.
Hoạt động thực hành
- Vẽ Hình Ảnh:
- Trẻ em có thể vẽ hoặc cắt hình ảnh của các loài động vật và thực vật từ môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, chim, cá, và các con vật nhỏ.
- Đính okayèm Từ Tiếng Anh:
- Trẻ em sẽ dán hoặc viết các từ tiếng Anh tương ứng với mỗi hình ảnh trên tờ giấy hoặc sách vở.
- Chơi Trò Chơi Đoán:
- Một trẻ em trong nhóm sẽ nhìn vào hình ảnh và cố gắng đoán từ tiếng Anh.
- Các trẻ em khác sẽ giúp đỡ bằng cách đọc các từ tiếng Anh mà họ đã dán hoặc viết.
four. Đọc và Giải Thích:– Trẻ em sẽ đọc các từ tiếng Anh và giải thích ý nghĩa của chúng.- Họ có thể sử dụng từ đó để tạo ra câu chuyện ngắn hoặc câu hỏi liên quan.
- Thảo Luận và Khen Thuộc:
- Trẻ em sẽ thảo luận về các hình ảnh và từ tiếng Anh mà họ đã sử dụng.
- Họ sẽ nhận được khen ngợi và khuyến khích từ giáo viên hoặc người lớn hướng dẫn.
- Hoạt Động Thực Hành Ngoại Trời:
- Nếu có điều kiện, có thể tổ chức trẻ em đến ngoài trời quan sát môi trường tự nhiên, sau đó vẽ và dán nhãn các loài động vật và thực vật mà họ đã quan sát.
- Sử Dụng Đồ Chơi:
- Trẻ em có thể sử dụng các mô hình động vật và thực vật để thêm vào các từ tiếng Anh và tạo ra các câu chuyện.
eight. Chuẩn Bị Bảng Tính:– Trẻ em có thể tạo ra bảng tính để ghi nhận và đếm số lượng từ tiếng Anh mà họ đã học được trong hoạt động này.
nine. Hoạt Động Tập Luyện:– Trẻ em có thể chơi trò chơi ô ăn quan để tập trung vào việc nhớ và sử dụng các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường.
- Ghi Chép và Lưu Trữ:
- Trẻ em có thể ghi chép lại các từ tiếng Anh và hình ảnh của họ để và.
Qua các hoạt động này, trẻ em không chỉ học được các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường mà còn phát triển okayỹ năng giao tiếp, tưởng tượng và sáng tạo của mình.
