Tập Trung Tiếng Anh: Cảm Nhận Từ Vựng Qua Câu chuyện và Hoạt Động Sinh Động

Trong quá trình khám phá thế giới tiếng Anh, chúng ta thường gặp nhiều điều thú vị. Hôm nay, hãy cùng nhau bước vào một thế giới học tiếng Anh đầy màu sắc và năng động, qua loạt câu chuyện và hoạt động sinh động, giú%ác em học sinh học tiếng Anh trong niềm vui, cảm nhận sự quyến rũ của ngôn ngữ. Trong hành trình đầy ảo tưởng và phiêu lưu này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá bí mật của tiếng Anh, mở ra cánh cửa cho các em tiế%ận giao tiếp quốc tế.

Chuẩn bị

  1. Chọn và chuẩn bị hình ảnh: Chọn các hình ảnh minh họa cho các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, động vật, con đường, nhà cửa, và các helloện tượng tự nhiên.
  • Chọn và chuẩn bị hình ảnh: Chọn các hình ảnh minh họa cho các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, động vật, con đường, nhà cửa và các helloện tượng tự nhiên.
  1. In hoặc vẽ từ vựng: In hoặc vẽ các từ vựng như tree, fowl, automobile, residence, river, solar, cloud, wind, soil, grass, flower, insect, sky, mountain và dán chúng vào các thẻ giấy.
  • In hoặc vẽ từ vựng: In hoặc vẽ các từ vựng như tree (cây), fowl (chim), automobile (xe), house (nhà), river (sông), sun (mặt trời), cloud (đám mây), wind (gió), soil (đất), grass (cỏ), flower (hoa), insect (côn trùng), sky (bầu trời), mountain (núi) và dán chúng vào các thẻ giấy.

three. Sắp xếp hình ảnh: Sắp xếp.các hình ảnh đã chọn trên một bảng hoặc tường để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và tương tác.- Sắp xếp hình ảnh: Sắp xếp.các hình ảnh đã chọn trên một bảng hoặc tường để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và tương tác.

four. Chuẩn bị các công cụ viết: Chuẩn bị bút, phấn, hoặc các công cụ viết khác để trẻ em có thể viết từ vựng khi tìm thấy chúng.- Chuẩn bị các công cụ viết: Chuẩn bị bút, phấn hoặc các công cụ viết khác để trẻ em có thể viết từ vựng khi tìm thấy chúng.

five. Đảm bảo.k.ông gian sạch sẽ và an toàn: Đảm bảo rằng không gian học tập sạch sẽ và an toàn cho trẻ em khi chơi trò chơi.- Đảm bảo.k.ông gian sạch sẽ và an toàn: Đảm bảo rằng không gian học tập sạch sẽ và an toàn cho trẻ em khi chơi trò chơi.

Bước 1

  • Dọn dẹp không gian học tập, đảm bảo có đủ không gian cho các hoạt động.
  • Chuẩn bị các hình ảnh hoặc vật liệu minh họa liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, động vật, và các vật dụng hàng ngày.
  • Sử dụng một máy tính hoặc thiết bị điện tử để phát âm thanh từ các loài động vật hoang dã.
  • Chuẩn bị một danh sách các từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như “cây”, “chim”, “sông”, “núi”, “mặt trời”, “mây”, “gió”, “nhà”, “xe”, “động vật”, “lá”, “hoa”, “cỏ”, “trời”, “đất”, “côn trùng”.
  • Đảm bảo rằng tất cả các vật liệu học tập đều an toàn và phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.

Bước 2

Bài tập 1:

Hình ảnh:

Câu hỏi:Vui lòng vẽ thêm một dấu chấm ở cuối mỗi từ để hoàn chỉnh câu.

Câu:Tôi ___________ cái ___________.

Bài tập 2:Hình ảnh:

Câu hỏi:Vui lòng vẽ thêm một đường thẳng ngang ở giữa mỗi từ để chia thành hai từ.

Câu:Của tôi ___________ ___________.

Bài tập 3:Hình ảnh:

Câu hỏi:Vui lòng vẽ thêm một dấu chấm ở giữa mỗi từ để chia thành hai từ.

Câu:Của ___________ ___________ ___________.

Bài tập four:Hình ảnh:

Câu hỏi:Vui lòng vẽ thêm một dấu chấm ở cuối mỗi từ để hoàn chỉnh câu.

Câu:Chúng tôi ___________ ___________ ___________.

Bài tập 5:Hình ảnh:

Câu hỏi:Vui lòng vẽ thêm một dấu chấm ở giữa mỗi từ để chia thành hai từ.

Câu:Của ___________ ___________ ___________.

Gợi ý:– Trẻ em có thể sử dụng bút hoặc marker để vẽ dấu chấm và đường đơn giản.- Cố gắng chọn hình ảnh dễ nhận biết để trẻ em dễ dàng thực hiện bài tập.

Bước 3

Trẻ: (Nhìn vào một xe ô tô chơi) Xe này quá tuyệt vời! Tôi có thể có nó được không, ơi?

Người bán hàng: (Cười) Chắc chắn rồi! Em muốn mua bao nhiêu xe?

Trẻ: (Chụm một ngón tay) Một xe, ơi!

Người bán hàng: Được, một xe cho em. Giá là bao nhiêu?

Trẻ: (Chọn một đồng xu) Tôi có này. Nó đủ rồi.

Người bán hàng: Rất tốt! Đây là xe cho em. (Trả xe chơi cho trẻ)

Trẻ: (Ôm xe chơi) Cảm ơn anh!

Người bán hàng: Không sao! Chúc em vui chơi với xe mới của mình.

Trẻ: (Chạy đến người thanh toán) Tôi sẽ gặp anh sau!

Người bán hàng: À, lần sau em đến, đừng quên mang theo hộp đồng xu của em nhé.

Trẻ: Được, tôi sẽ nhớ.

Người bán hàng: Chúc em có một ngày vui vẻ vàenjoy toy vehicle mới của mình!

Bước 4

  • Chuẩn bị bài tập: Sử dụng các hình ảnh động vật dưới nước như cá, voi và voi khổng lồ để tạo thành bộ bài tập.
  • Giới thiệu trò chơi: “alright các bạn nhỏ, hôm nay chúng ta sẽ chơi trò ‘Đoán loài động vật’. Tôi sẽ cho các bạn xem một hình ảnh động vật, và các bạn cần đoán xem đó là loài nào.”
  • Chuẩn bị âm thanh: Tải các âm thanh thực tế của các động vật dưới nước để sử dụng trong trò chơi.
  • Bắt đầu trò chơi: “Hãy bắt đầu với hình ảnh này. Các bạn đoán được đó là loài động vật gì không? Nghe tiếng của nó!” (hiển thị hình ảnh cá và phát âm thanh cá bơi lội.)
  • Hỗ trợ trẻ em: Nếu các bạn nhỏ không thể đoán được, hãy gợi ý một từ hoặc âm thanh mà họ đã nghe.
  • Tiếp tục với các hình ảnh khác: Đặt ra một loạt hình ảnh động vật dưới nước khác và yêu cầu các bạn đoán từ đó.
  • Khen ngợi: “Rất tốt! Các bạn thực sự rất giỏi trong việc đoán loài động vật!”
  • kết thúc trò chơi: Sau khi hoàn thành tất cả các hình ảnh, cùng các bạn nhỏ điểm danh các từ đã học và nhắc lại âm thanh của các động vật.

Lưu ý: Đảm bảo rằng các bạn nhỏ cảm thấy thoải mái và vui vẻ khi tham gia trò chơi, và khen ngợi họ mỗi khi họ làm đúng.

Xin lỗi, nhưng bạn cần cung cấp nội dung cụ thể mà bạn muốn dịch sang tiếng Việt. Vui lòng cho tôi biết đoạn văn bản hoặc câu cụ thể mà bạn muốn dịch để tôi có thể giúp bạn.

Con: (mỉm cười) Ơ, mẹ, con muốn mua con gấu nhỏ đó!

Mẹ: (vui vẻ) Tốt lắm! Con còn muốn mua gì khác không?

Con: (cười) Oh, và còn cái xe đạp đó, nó có bánh màu xanh đấy!

Mẹ: (gật đầu) Đúng vậy, chiếc xe đạp xanh rất đẹp. Con có bao nhiêu tiền?

Con: (tính toán) Ba, hai, một… Con có bốn đồng.

Mẹ: (mỉm cười) Được rồi, chúng ta sẽ kiểm tra giá cả. Con gấu nhỏ là hai đồng, và chiếc xe đạp xanh là năm đồng.

Con: (xấu hổ) Oh, con không có đủ tiền để mua chiếc xe đạp. Con có thể chỉ mua con gấu nhỏ không?

Mẹ: (gật đầu) Tất nhiên rồi! Được lắm. Đây, em thám hiểm nhỏ của mẹ.

Con: (vui vẻ) Cảm ơn mẹ! Con sẽ cẩn thận chăm sóc nó!

Mẹ: (vui vẻ) Không có gì. Nhớ rằng luôn luôn xin giúp đỡ nếu cần. Bây giờ, chúng ta đi thanh toán đi.

Con: (mỉm cười) Đúng vậy, mẹ! Con đã sẵn sàng!

Mẹ: (gật đầu) Tốt lắm! Hãy mang theo những món quà của em và chúng ta về nhà.

Con: (vui vẻ) Yay!

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *