Trong hành trình đầy niềm vui và học hỏi này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ khám phá thế giới tiếng Anh, thông qua các cuộc đối thoại đơn giản và các hoạt động tương tác, giúp họ học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ,。 Hãy cùng nhau lên đường với hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Vẽ bảng trò chơi
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh
Mục tiêu:Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và tăng cường kỹ năng nhận biết và phân loại các đối tượng trong tự nhiên.
Nguyên liệu:– Bảng trò chơi (hoặc giấy lớn) để vẽ hoặc in các ô tìm từ.- Danh sách từ vựng liên quan đến môi trường (ví dụ: cây, sông, đám mây, chim, hoa, mặt trời, mặt trăng, núi, biển, v.v.).- Các hình ảnh hoặc hình minh họa cho mỗi từ.
Cách chơi:
- Vẽ Bảng Trò Chơi:
- Trên bảng trò chơi, vẽ hoặc in các ô vuông hoặc hình khác nhau.
- Ghi số thứ tự vào mỗi ô để trẻ dễ dàng theo dõi.
- Chuẩn Bị Danh Sách Từ:
- Chọn một danh sách từ vựng liên quan đến môi trường.
- Sắp xếp.các từ này theo thứ tự hoặc ngẫu nhiên.
three. Bọc Các Hình Ảnh:– Bọc hoặc che các hình ảnh minh họa cho mỗi từ bằng giấy hoặc vải.
four. Thực helloện Trò Chơi:– Hướng dẫn trẻ em mở một ô vuông và đọc số thứ tự.- Trẻ em tìm từ vựng trong danh sách và mở hình ảnh minh họa tương ứng.- Nếu từ đúng, trẻ em có thể viết từ đó vào ô vuông.
Hoạt Động Thực Hành:
-
Giải Đá%âu Hỏi:
-
Sau khi trẻ em tìm được từ, hỏi họ câu hỏi liên quan để kiểm tra hiểu biết:
-
“Đây là gì?” (what’s this?)
-
“Bạn có thể tìm thấy cây ở đâu?” (wherein can you discover a tree?)
-
Vẽ Hình:
-
Hãy trẻ em vẽ hình ảnh minh họa cho từ mà họ đã tìm được.
-
Liên okayết Từ Với Môi Trường:
-
Hỏi trẻ em về môi trường xung quanh và cách chúng liên quan đến từ vựng đã học:
-
“Có những loài động vật nào sống trong rừng?” (What animals live in the woodland?)
kết Thúc Trò Chơi:
- Khen ngợi trẻ em nếu họ tìm được nhiều từ đúng.
- Trò chuyện với trẻ em về những gì họ đã học và những điều thú vị về môi trường xung quanh.
Chuẩn bị danh sách từ
Danh sách từ vựng:1. Cây2. Sôngthree. Đám mây4. chim5. Hoa6. Mặt trời7. Mặt trăngeight. Núinine. Biển10. Rừng
Hình ảnh minh họa:– Cây- Sông- Đám mây- chim- Hoa- Mặt trời- Mặt trăng- Núi- Biển- Rừng
Cách chơi:1. Trình bày các hình ảnh:– Trình bày từng hình ảnh minh họa cho trẻ em xem.- Hỏi trẻ em tên của mỗi hình ảnh bằng tiếng Anh.
- okayết nối từ với hình ảnh:
- Đặt từng từ vựng lên bảng hoặc giấy.
- Hỏi trẻ em tìm và nối từ với hình ảnh tương ứng.
- Hoạt động thêm:
- Giải thích màu sắc: Hỏi trẻ em về màu sắc của các hình ảnh và sử dụng từ vựng liên quan đến màu sắc.
- kể câu chuyện: Dựa trên danh sách từ và hình ảnh, kể một câu chuyện ngắn liên quan đến môi trường xung quanh.
Ví dụ:
-
Hình ảnh: Cây
-
Hỏi: Đây là gì? (what is this?)
-
Trả lời: Một cây (A tree).
-
Đặt từ “cây” lên bảng và nối với hình ảnh cây.
-
Hình ảnh: Sông
-
Hỏi: Đây là gì? (what’s this?)
-
Trả lời: Một sông (A river).
-
Đặt từ “sông” lên bảng và nối với hình ảnh sông.
Hoạt động thực hành:– Vẽ hình: Hãy trẻ em vẽ hình ảnh của một trong những từ vựng mà họ đã học.- Trò chơi trí tuệ: Trò chuyện với trẻ em về nơi mà họ đã thấy hoặc có thể thấy các hình ảnh này trong cuộc sống hàng ngày.
okayết thúc:– Khen ngợi trẻ em nếu họ thực helloện tốt và khuyến khích họ tiếp tục học từ vựng mới.
Bọc các hình ảnh
- Dùng giấy hoặc vải mỏng bọc kín các hình ảnh động vật nước.
- Đảm bảo rằng hình ảnh không quá lớn để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và nghe rõ âm thanh.
- Sử dụng keo dán hoặc khuy để cố định hình ảnh trong suốt quá trình trò chơi.
- Đặt các hình ảnh đã bọc ở các vị trí khác nhau trong phòng hoặc không gian trò chơi để tạo sự thú vị và thử thách.
- Chú ý đến độ an toàn của trẻ em, đảm bảo rằng các hình ảnh không có góc sắc hoặc phần nhọn có thể gây thương tích.
Thực hiện trò chơi
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ để học những từ mới về các động vật sống ở nước. Hãy bắt đầu nhé!”
- Chia Sẻ Hình Ảnh:
- Mở một hình ảnh động vật nước lên và nói: “Xem hình này con cá đẹp. Em có thể nói ‘cá’ không?”
- Giải Thích Chức Năng:
- Nếu trẻ em không biết từ, giải thích: “Con cá này sống ở sông. Nó bơi trong nước.”
- Nối Từ Với Hình Ảnh:
- Dẫn trẻ em nối từ với hình ảnh tương ứng trên bảng trò chơi: “Bây giờ, hãy tìm từ ‘cá’ trên bảng trò chơi và okayết hợp nó với hình ảnh này.”
- Đếm và Xác nhận:
- Đếm số từ mà trẻ em đã nối đúng và khen ngợi: “Rất tốt! Em đã tìm được ba từ. Em thực sự rất giỏi trong trò chơi này!”
- Thử Thách Mới:
- Chuyển sang hình ảnh động vật nước khác và tiếp tục quá trình tương tự: “Bây giờ, hãy thử với con rùa này. Em nghĩ nó là gì?”
- Khen Ngợi và Hỗ Trợ:
- Nếu trẻ em không biết từ, khen ngợi nỗ lực của họ: “Không sao, em có thể thử lại. Nhớ rằng, tập luyện là điều quan trọng!”
eight. okayết Thúc Trò Chơi:– Khen ngợi trẻ em nếu họ hoàn thành trò chơi và nói: “Em đã làm rất tốt hôm nay! Em đã học được rất nhiều từ mới về các động vật sống ở nước. Hãy chơi lại lần sau nhé!”
nine. Tạo Môi Trường Học Tập:– Đảm bảo rằng trẻ em có thời gian thư giãn và vui chơi trong quá trình học. Trò chơi nên là một phần của một buổi học vui vẻ và tương tác.
- Kiểm Tra hiểu Biết:
- Cuối cùng, kiểm tra lại từ vựng đã học bằng cách hỏi trẻ em về các từ họ đã nối và hình ảnh tương ứng.
