Trong thời đại nhanh chóng này, chúng ta thường bỏ qua những điều đẹp đẽ xung quanh mình. Tuy nhiên, chỉ cần chúng ta để phát helloện, cuộc sống nơi này nơi đó đều đầy đủ sắc thái. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một thế giới đầy màu sắc, khám phá những khoảnh khắc đẹp mà chúng ta thường bỏ qua. Hãy cùng nhau cảm nhận sức hút của thiên nhiên, phát helloện những khoảnh khắc đẹp trong cuộc sống hàng ngày.
Chuẩn bị
- Đặt các hình ảnh hoặc thẻ từ ở các vị trí khác nhau trong phòng học hoặc không gian chơi.
- Chuẩn bị một bảng đen hoặc tấm giấy để ghi điểm.
Bắt đầu trò chơi
- Thiết Bị Cần Thiết:
- Một bảng đen hoặc tấm giấy lớn.
- Các từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, hoa, sông, núi, đại dương).
- Các thẻ từ hoặc hình ảnh minh họa cho các từ đó.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chào các em! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu thú vị để học về thế giới xung quanh chúng ta. Chúng ta sẽ sử dụng hình ảnh để đoán từ tiếng Anh.”
three. Bắt Đầu Trò Chơi:– “Hãy bắt đầu với từ đầu tiên. Tôi sẽ cho các em xem một hình ảnh của cây. Các em có thể đoán được từ tiếng Anh không?”
- Trả Lời và Giải Đáp:
- Khi trẻ em trả lời, bạn có thể viết từ đó trên bảng đen hoặc tấm giấy.
- Nếu trẻ em trả lời đúng, khen ngợi và tiếp tục với từ tiếp theo.
- Nếu trả lời sai, hãy giúp trẻ em bằng cách nói từ đúng và giải thích nghĩa của nó.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi viết từ trên bảng, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ một bức tranh ngắn hoặc mô tả từ đó bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: “Các em có thể vẽ một cây và okayể cho chúng tôi biết điều các em đã thấy?”
- Tăng Cường Trò Chơi:
- Bạn có thể thêm một phần chơi game, nơi trẻ em phải tìm từ trong một danh sách hoặc từ một câu chuyện ngắn.
- “Bây giờ, tôi sẽ kể một câu chuyện ngắn. Lắng nghe cẩn thận và tìm từ ‘hoa’ trong câu chuyện.”
- okayết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi hoàn thành các từ, hãy tổng okayết lại và khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực.
- “Cảm ơn các em rất nhiều! Các em đã học được rất nhiều từ mới về môi trường của chúng ta. Nhớ rằng, thế giới này có rất nhiều điều đẹp để khám phá.”
eight. Bài Tập Tăng Cường:– Cung cấp cho trẻ em một danh sách từ và yêu cầu họ tìm hình ảnh tương ứng trong sách hoặc trên mạng.- “Bây giờ, các em hãy tìm hình ảnh của dòng sông hoặc núi. helloển thị nó cho gia đình và okayể về nó bằng tiếng Anh.”
- Đánh Giá kết Quả:
- Hỏi trẻ em về từ đã học và kiểm tra kiến thức của họ bằng cách hỏi câu hỏi liên quan.
- “Cá sống ở đâu? Đúng rồi, chúng sống ở đại dương.”
- Khen Ngợi và Khuyến Khích:
- Khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực và khuyến khích họ tiếp tục học tập.
- “Cảm ơn các em đã tham gia tích cực! Hãy tiếp tục học tập và khám phá thêm nhiều điều thú vị.”
Điển hình trò chơi
Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Hình Ảnh Động Vật Nước Làm Trợ Giúp
Bắt Đầu Trò Chơi:
- Giới Thiệu Hình Ảnh:
- “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị. Tôi sẽ cho các bạn thấy một bức ảnh và các bạn sẽ phải đoán từ tiếng Anh mà tôi nói ra.”
- Bắt Đầu Đoán:
- “Dưới đây là một bức ảnh của một con cá. Tôi sẽ nói từ tiếng Anh và các bạn hãy tưởng tượng và đoán xem đó là gì. Đã sẵn sàng chưa? Tôi bắt đầu rồi: ‘fish.’”
three. Trả Lời và Hướng Dẫn:– Khi một trẻ em đoán đúng, “Rất đúng! Đó là một con cá. Cảm ơn bạn đã đoán.”- Nếu trẻ em đoán sai, “Đúng rồi, đó là một con cá. Các bạn có thể nghe thấy tiếng cá bơi lội trong bức ảnh không?”
- Tiếp Tục Trò Chơi:
- “Dưới đây là một bức ảnh của một con voi. Tôi sẽ nói từ tiếng Anh và các bạn hãy đoán: ‘elephant.’”
five. Kiểm Tra và Hướng Dẫn:– Khi trẻ em đoán đúng, “Rất hay! Đó là một con voi. Các bạn có biết voi có rất nhiều sợi lông không?”- Nếu đoán sai, “Đúng rồi, đó là một con voi. Các bạn có thể tưởng tượng voi đang đi qua sa mạc không?”
- Mở Rộng Trò Chơi:
- “Hãy thử đoán từ tiếng Anh cho bức ảnh này. Tôi sẽ nói từ tiếng Anh và các bạn hãy tìm ra từ đó trong bức ảnh.”
- Khen Ngợi và Khuyến Khích:
- “Cảm ơn các bạn đã tham gia trò chơi. Các bạn thực sự rất giỏi! Hãy tiếp tục học tiếng Anh mỗi ngày để biết thêm nhiều từ mới.”
- okết Thúc Trò Chơi:
- “Đó là hết trò chơi hôm nay. Các bạn đã học được rất nhiều từ mới. Hãy nhớ về chúng và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.”
Xin lỗi, câu hỏi của bạn đã được dịch sang tiếng Trung và tôi đã nhầm khi yêu cầu kiểm tra lại. Dưới đây là dịch đúng của câu hỏi “Câu Hỏi Tăng Cường” sang tiếng Trung và sau đó sang tiếng Việt:Tiếng Trung: Tiếng Việt: Câu hỏi tăng cường
- “Bạn nghĩ rằng sư tử sẽ nói gì khi nó gầm rú?”
- “Nếu hàm voi hú, bạn nghĩ rằng nó đang ở đâu?”
- “Bạn có thể đoán xem khỉ sẽ nói gì khi nó okayêu vang?”
- “Hãy tưởng tượng rùa đang kể một câu chuyện. Bạn nghĩ đó là loại câu chuyện gì?”
- “Bạn nghĩ rằng voi voi đang nhìn thấy gì khi nó nhìn lên cao vậy?”
- “Nếu cá đang bơi trong đại dương, bạn nghĩ rằng nó thấy những gì xung quanh mình?”
- “Gấu đang ăn mật ong. Bạn nghĩ rằng ong sẽ nói gì với gấu?”
- “Bạn có nghe thấy tiếng của chim không? Bạn nghĩ rằng chim đang làm gì?”
- “Cua chuột đang kêu ở ao. Bạn nghĩ rằng cá cảm thấy gì khi nghe thấy cua chuột kêu?”
- “Sư tử đang nằm dưới ánh nắng. Bạn nghĩ rằng sư tử cảm thấy gì?”
Bài tập tăng cường
- Câu Hỏi Tăng Cường:
- “Màu gì của bầu trời khi trời nắng?” (Trời có màu gì khi trời nắng?)
- “Bạn có thể gọi tên một loại quả màu đỏ không?” (Bạn có thể gọi tên một loại quả màu đỏ không?)
- “Chim ăn gì?” (Chim ăn gì?)
- Hoạt Động Thực Hành:
- Đếm Đồ Vật: Trẻ em đếm số lượng các đồ vật trong một bức tranh hoặc không gian nhất định.
- Vẽ Hình: Trẻ em vẽ một bức tranh về một ngày đẹp trời và thêm vào những chi tiết về màu sắc như trời xanh, núi trắng, và hoa đỏ.
- Chia Sẻ: Trẻ em chia sẻ câu chuyện ngắn về một ngày đi dạo trong công viên và mô tả những màu sắc mà họ thấy.
three. Trò Chơi Tăng Cường:– Trò Chơi “Màu Sắc Mặt Trời”: Trẻ em đứng xung quanh một vòng tròn và mỗi người nói một màu sắc mà họ thấy trên trời.- Trò Chơi “Fruit Hunt”: Trẻ em đi tìm các loại quả có màu sắc khác nhau trong vườn trường hoặc phòng học.- Trò Chơi “Birds and meals”: Trẻ em vẽ hoặc nêu tên các loại thức ăn mà chim ăn.
four. kết Luận:– Đánh Giá: Đánh giá sự tham gia và thành công của trẻ em trong các hoạt động.- Khen Ngợi: Khen ngợi trẻ em đã làm tốt và khuyến khích họ tiếp tục học hỏi.- Tóm Tắt: Tóm tắt lại các màu sắc và từ khóa quan trọng đã học trong buổi học này.
