Tiếng Anh phiên âm và từ vựng cơ bản cho trẻ em

Trong thế giới đầy sức sống này, màu sắc là một trong những yếu tố nổi bật nhất của tự nhiên. Chúng không chỉ làm đẹp cho môi trường xung quanh mà còn khơi dậy cảm xúc và trí tưởng tượng của chúng ta. Bằng cách học tên của các màu sắc và cách chúng được sử dụng trong môi trường xung quanh, các em nhỏ có thể hiểu và thưởng thức thế giới mà chúng ta đang sống một cách sâu sắc hơn. Bài viết này sẽ dẫn dắt các em nhỏ trên một hành trình về màu sắc, thông qua những bài thơ ngắn và các hoạt động đơn giản, giúp.các em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ.

Hình ảnh môi trường

Chào,!Hôm nay bạn có cảm thấy khỏe không?

Đúng vậy, tôi rất tốt, cảm ơn bạn,. Bạn thì sao,?

Tôi cũng rất tốt. Tôi vừa nhìn những bông hoa trong vườn.

Ồ, những bông hoa rất đẹp hôm nay! Chúng rất đa màu sắc và mùi thơm.

Đúng vậy, chúng rất thơm. Tôi nghĩ hôm nay là một ngày đẹp trời, phải không?

Tuyệt vời! Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ, và không quá nóng.

Bạn nghĩ chúng ta có thể làm gì vào một ngày đẹp trời như này không?

Chắc chắn rồi! Chúng ta có thể chơi ngoài trời, rồi! Chúng ta có thể chạy quanh vườn, chơi đuổi nhau, hoặc thậm chí là có một bữa tiệc nướng.

Đó là một ý tưởng tuyệt vời! Nhưng trước khi chúng ta ra ngoài, bạn nghĩ chúng ta nên kiểm tra thời tiết không?

Đúng vậy, chúng ta nên. Tôi có biểu đồ thời tiết này đây. Hãy nhìn xem nó nói gì.

Ồ, nhìn thấy rồi! Biểu đồ thời tiết nói rằng sẽ có nắng và ấm cả ngày.

Đó là tuyệt vời! Bây giờ, hãy chắc chắn rằng chúng ta có tất cả những gì cần thiết cho thời gian chơi của mình.

Được rồi, hãy mang theo một số đồ ăn nhẹ, bình nước và những món đồ chơi yêu thích của mình.

Tuyệt vời! Và đừng quên mặc kem chống nắng và mũ để bảo vệ mình khỏi ánh nắng mặt trời.

Tôi sẽ không quên,. Cảm ơn bạn đã nhắc nhở!

Không có gì, bạn rất đáng yêu! Bây giờ, hãy ra ngoài và vui chơi nhé!

Chào mọi người! Hôm nay, chúng ta sẽ đi đến công viên. Đặt mắt nhìn những cây cối đẹp, những bông hoa đa màu sắc và những trẻ em vui chơi.

Tại công viên, chúng ta có thể làm rất nhiều hoạt động khác nhau. Chúng ta có thể chơi đuôi nón, leo trượt, hoặc chơi bắt bóng với bạn bè.

Đó là một nơi tuyệt vời để tiêu khiển thời gian của mình! Bạn có biết cách nói “công viên” bằng tiếng Anh không?

Đúng vậy, nó là “công viên.” Hãy đi đến công viên và có một ngày tuyệt vời!

Chào,! Bạn đã từng đến công viên chưa?

Đúng vậy, tôi đã đến! Đó là một nơi vui chơi và làm bạn mới rất thú vị.

Bạn thích chơi trò chơi gì tại công viên?

Tôi thích chơi trò đuổi nhau và trò tìm kiếm. Đó là rất thú vị!

Đúng vậy! Và bạn,, bạn có trò chơi yêu thích tại công viên không?

Ồ, có! Tôi rất yêu thích chơi bóng đá với bạn bè của mình. Đó là cách để duy trì sức khỏe và vui chơi.

Bóng đá nghe có vẻ rất thú vị! Có thể một ngày nào đó chúng ta sẽ chơi cùng nhau.

Được rồi, hãy đi đến công viên và có một ngày vui vẻ!

Chào các em nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về thời tiết. Đặt mắt nhìn bầu trời. Các em thấy có những đám mây nàvery wellông?

Đúng vậy, tôi thấy những đám mây bông mềm! Chúng trông như kẹo dẻo.

Đúng vậy! Và các em nghĩ thời tiết sẽ như thế nào với những đám mây này?

Ồ, có thể nó sẽ mưa! Tôi nghe nói mưa giúp.cỏ mọc.

Các em đã đúng! Mưa rất quan trọng đối với cây cối và động vật. Bây giờ, hãy học một số từ ngữ về thời tiết.

Mặt trời sáng và chiếu sáng, chúng ta có thể nói, “Mặt trời đang chiếu sáng.”

Nếu có đám mây và mưa, chúng ta có thể nói, “Những đám mây mềm, và đang mưa.”

Và khi có gió, chúng ta có thể nói, “Gió đang thổi.”

Những từ ngữ này sẽ giúp.c.úng ta mô tả thời tiết và helloểu cảm giác bên ngoài.

Chào các em thám helloểm! Hôm nay, chúng ta sẽ đi du lịch ảo đến bãi biển. Hãy tưởng tượng mình đang trên bãi biển, cảm nhận ánh nắng mặt trời ấm áp và làn nước biển mát mẻ.

Bãi biển là một nơi đẹp với cát trắng mịn, nước biển trong xanh và các con ốc biển màu sắc. Các em thấy có những con cormorant bay trên không không?

Đúng vậy, tôi thấy những con cormorant! Chúng có màu trắng và có cánh dài.

Và các em nghĩ chúng đang làm gì?

Chắc chắn rồi, chúng đang tìm kiếm thức ăn hoặc chỉ tận hưởng một ngày nắng ấm.

Bãi biển cũng là nơi chúng ta có thể xây dựng lâu đài cát và thu thậ%ác con ốc. Các em biết từ “lâu đài cát” có nghĩa là gì không?

Đúng vậy, đó là một lâu đài được làm từ cát. Chúng ta có thể sử dụng tay và xô để xây dựng lâu đài cát của mình.

Đó là rất thú vị! Có thể chúng ta sẽ xây dựng một lâu đài cát lớn cùng nhau.

Tuyệt vời! Hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta đến bãi biển và có một ngày vui vẻ xây dựng lâu đài cát và khám phá đại dương.

Chào các em nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về những loài động vật mà chúng ta có thể tìm thấy trong rừng. Đóng mắt lại và tưởng tượng mình đang trong một rừng xanh mướt.

Rừng là nhà của rất nhiều loài động vật khác nhau. Các em có thể đoán xem những loài động vật nào sống ở đó không?

Đúng vậy, có những con nai, gấu và chim!

Đúng vậy! Rừng là một nơi ma thuật nơi động vật sống trong hòa bình với thiên nhiên.

Chúng ta có thể nghe thấy tiếng lá rụng, tiếng chim okayêu và tiếng hú của sói.

Rừng cũng là nơi chúng ta có thể học về tầm quan trọng của bảo tồn và chăm sóc môi trường.

Bây giờ, hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta đến rừng và gặp gỡ một số cư dân tuyệt vời của nó.

Chào các em đầu bếp nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học cách làm một món ăn nhẹ đơn giản bằng các nguyên liệu đơn giản. Hãy bắt đầu với việc làm salad trái cây.

Trước tiên, chúng ta cần một số trái cây. Các em có trái cây ở nhà không?

Đúng vậy, tôi có táo, chuối và nho.

Tuyệt vời! Hãy rửa sạch trái cây và cắt chúng thành những miếng nhỏ.

Bây giờ, chúng ta cần một cái chén. Đổ một ít nước trái cây vào chén.

Thêm trái cây đã cắt vào chén và trộn đều.

Bây giờ, salad trái cây của chúng ta đã sẵn sàng! Ngon lắm!

Đó là cách thú vị và đơn giản để học cách làm một món ăn nhẹ. Hãy nhớ rằng, nấu ăn có thể rất vui vẻ và là cách học về các nguyên liệu và hương vị mới.

Chào các em nghệ sĩ nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ viết số trong tiếng Anh bằng các chấm và đường thẳng đơn giản. Hãy bắt đầu với số 1.

Số 1 trông như một chấm với một đường nối vào nó. Hãy vẽ một chấm và sau đó một đường.

Bây giờ, chúng ta đã có số 1. Nó rất dễ dàng, phải không?

Tiếp theo, hãy thử số 2. Số 2 trông như một vòng tròn với một đường chạy qua nó.

Vẽ một vòng tròn và sau đó thêm một đường. Đó là! Chúng ta đã có số 2.

Chúng ta có thể tiếp tục tập luyện với các số khác như three, four, five và thế là.

Viết số có thể là một hoạt động vui vẻ và sáng tạo cho các em. Hãy tiếp tục tập luyện và xem chúng ta có thể viết bao nhiêu số.

Chào các em phi hành gia nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ đi chuyến hành trình ảo đến các vì sao. Hãy tưởng tượng mình đang trong một tàu vũ trụ, sẵn sàng khám phá vũ trụ vô cùng.

Vũ trụ đầy những vì sao, hành tinh và các vật thể thiên thể khác. Các em có thể gọi tên một số hành tinh trong hệ mặt trời của chúng ta không?

Đúng vậy, có các hành tinh như Mặt Trời, Sao Kim, Trái Đất, Sao Hỏa, Sao Thủy, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương và Sao Hỏa.

Đúng vậy! Mỗi hành tinh có những đặc điểm và tính chất riêng biệt.

Vũ trụ cũng là nhà của rất nhiều galaxi và vì sao khác. Đó là một nơi đầy sự tò mò và bí ẩn.

Hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta đến vũ trụ và khám phá vẻ đẹp và sự vô cùng của không gian.

Chào các em thuyền viên nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ đi chuyến hành trình bằng tàu. Hãy tưởng tượng mình đang trên một con tàu lớn, sẵn sàng khám phá đại dương.

Đại dương rộng lớn và đẹp, với sóng biển đập vào con tàu và những con cormorant bay qua.

Các em biết chúng ta có thể làm gì trên một con tàu không?

Chúng ta có thể chèo thuyền, câu cá và thậm chí khám phá những mảnh đất mới.

Chèo thuyền là cách tuyệt vời để tận hưởng không khí trong lành và cảnh quan đẹp. Đó cũng là một hoạt động vui vẻ cho cả gia đình.

Hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta bằng tàu và khám phá những okỳ quan của đại dương.

Chào các em thám hiểm nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ đến thăm vườn thú. Hãy tưởng tượng mình đang ở trong vườn thú, sẵn sàng gặp gỡ những loài động vật tuyệt vời.

Vườn thú là nhà của rất nhiều loài động vật từ khắp nơi trên thế giới. Các em có thể gọi tên một số loài động vật mà các em có thể thấy ở vườn thú không?

Đúng vậy, có những con hổ, sư tử, gấu và voi!

Đúng vậy! Vườn thú là một nơi nơi chúng ta có thể học về động vật và môi trường sống của chúng.

Chúng ta có thể xem những con động vật chơi, ăn và ngủ. Đó là cách tuyệt vời để học về thế giới tự nhiên.

Bây giờ, hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta đến vườn thú và gặp gỡ một số động vật tuyệt vời đang sống ở đó.

Chào các em nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về việc chăm sóc bản thân. Điều này có nghĩa là giữ gìn vệ sinh và sức khỏe.

Tắm là một phần vui vẻ và quan trọng của việc chăm sóc bản thân. Các em thích tắm không?

Đúng vậy, tôi rất thích tắm! Đó là rất vui khi chơi với bọt xà phòng và đồ chơi tắm.

Đúng vậy! Trong khi chúng ta tắm, chúng ta cũng có thể rửa cơ thể và tóc để giữ gìn vệ sinh và sức khỏe.

Sau khi tắm, chúng ta cần lau khô mình với khăn và mặc quần áo sạch sẽ.

Việc chăm sóc bản thân rất quan trọng để chúng ta có thể sống hạnh phúc và khỏe mạnh mỗi ngày.

Chào các em bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về các động từ cơ bản trong tiếng Anh. Các động từ là những từ nói về điều ai đó hoặc điều gì đang làm.

Ví dụ, “Tôi đang chơi” có nghĩa là chúng ta đang vui chơi. “Cậu ấy đang ăn” có nghĩa là cậu ấy đang ăn thức ăn.

Hãy tập luyện một chút. Các em có thể nói những người này đang làm gì không?

Đúng vậy, cô ấy đang đọc sách. Cậu ấy đang nhảy trên giường. Họ đang hát một bài hát.

Đúng vậy! Các động từ giú%úng ta helloểu điều đang xảy ra trong một câu chuyện hoặc câu văn.

Hãy tiếp tục tập luyện các động từ và xem chúng ta có thể sử dụng bao nhiêu động từ để mô tả điều chúng ta đang làm.

Chào các em thám tử nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi đoán bằng hình ảnh. Tôi sẽ cho các em xem một hình ảnh, và các em sẽ cố gắng đoán xem nó là gì.

Ví dụ, tôi cho các em xem một hình ảnh của một con mèo. Các em nói, “Đó là một con mèo.”

Tuyệt vời! Bây giờ, tôi sẽ cho các em xem một hình ảnh khác. Các em có thể đoán xem nó là gì không?

Đúng vậy, đó là một con chó!

Đúng vậy! Chúng ta đã đoán đúng. Hãy tiếp tục đoán và xem chúng ta có thể nhận diện bao nhiêu hình ảnh.

Chào các em yêu thích đại dương! Hôm nay, chúng ta sẽ học về những sinh vật dưới nước và đại dương mà chúng sống trong đó.

Đại dương là nhà của rất nhiều loài động vật khác nhau, như cá, cá heo và rùa biển.

Các em có thể gọi tên một số loài cá mà các em có thể thấy trong đại dương không?

Đúng vậy, có những con cá cá heo, cá chép và cá thiên nga!

Đúng vậy! Đại dương là một nơi đầy sự tò mò và màu sắc với sự sống và màu sắc.

Hãy lặn vào đại dương và khám phá những kỳ quan của thế giới dưới nước.

Chào các em thám helloểm nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ đi chuyến hành trình ảo đến rừng. Hãy tưởng tượng mình đang trong một rừng xanh mướt, được bao bọc bởi cây cối và thực vật.

Rừng là một nơi ma thuật nơi động vật sống trong hòa bình với thiên nhiên. Các em có thể nghe thấy tiếng lá rụng và tiếng chim kêu.

Rừng cũng là nơi chúng ta có thể học về tầm quan trọng của bảo tồn và chăm sóc môi trường.

Bây giờ, hãy bắt đầu chuyến đi ảo của chúng ta đến rừng và gặp gỡ một số cư dân tuyệt vời của nó.

Chào các em anh hùng nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về tầm quan trọng của việc giữ nhà sạch sẽ. Dọn dẹp là công việc mà mọi người đều có thể làm.

Trước tiên, chúng ta cần dọn dẹp phòng của mình. Các em có thể gom đồ chơi của mình vào hộp không?

Đúng vậy, tôi có thể gom đồ chơi của mình vào hộp.

Đúng vậy! Tiếp theo, chúng ta cần dọn dẹp sàn nhà. Các em có thể dùng quét để quét sàn không?

Đúng vậy, tôi có thể quét sàn với quét.

Tuyệt vời! Bây giờ, chúng ta cần dọn dẹ%ửa sổ. Các em có thể dùng khăn để lau cửa sổ không?

Đúng vậy, tôi có thể lau cửa sổ với khăn.

Giữ nhà sạch sẽ rất quan trọng để chúng ta có thể sống trong một môi trường hạnh phúc và khỏe mạnh.

Chào các em học sinh nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ đọc một câu chuyện về một con gấu tên Benny học cách đếm bằng những món đồ chơi của mình.

Một ngày nọ, Benny quyết định đếm những món đồ chơi của mình. Anh bắt đầu với một con gấu bông, sau đó là một quả bóng, một chiếc xe và một chiếc máy bay.

Các em có thể đếm theo Benny không?

Một, hai, ba, bốn, năm!

Đúng vậy! Benny đã đếm những món đồ chơi của mình và đã học cách đếm số từ một đến năm.

Đếm là cách vui vẻ để học số, và đó là điều chúng ta có thể làm hàng ngày.

Chào các em hành khách nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu đến một vùng đất xa xôi. Hãy tưởng tượng mình đang trên hành trình, khám phá những nơi mới và gặp gỡ những người mới.

Trong hành trình của mình, các em sẽ thấy rất nhiều điều khác nhau và nghe thấy rất nhiều tiếng ồn khác nhau. Các em có thể mô tả những gì các em thấy không?

Đúng vậy, tôi thấy những dãy núi, sông và những ngôi nhà màu sắc.

Đúng vậy! Bây giờ, hãy viết về cuộc phiêu lưu của mình. Chúng ta có thể sử dụng từ như “dãy núi”, “sông” và “ngôi nhà” để mô tả hành trình của mình.

Viết về cuộc phiêu lưu của chúng ta giú%úng ta nhớ lại những điều thú vị mà chúng ta đã thấy và làm.

Chào các em nhà khoa học nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi đoán đồ vật dựa trên chức năng của chúng. Ví dụ, nếu tôi nói “Bạn có thể dùng gì để cắt giấy?”, các em có thể nói “Cutter.”

Hãy chơi một lượt. Tôi sẽ đưa ra một manh mối, và các em sẽ thử đoán đồ vật.

Tôi sẽ bắt đầu với một manh mối: “Đồ vật này được dùng để rửa răng.” Các em nghĩ đó là gì?

Đúng vậy, đó là bàn chải đánh răng!

Đúng vậy! Chúng ta đã đoán đúng đồ vật. Hãy chơi một lượt khác và xem chúng ta có thể đoán bao nhiêu đồ vật.

Chào các em vườn chuyên gia nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về hoa và mùa của chúng. Hoa nở trong các mùa khác nhau, và chúng làm đẹp cho vườn của chúng ta.

Trong mùa xuân, chúng ta thấy rất nhiều hoa đa màu sắc như tulip, daffodil và rose.

Trong mùa hè, các loài hoa như sunflower và lily nở rộ.

Trong mùa thu, chúng ta thấy những bông chrysanthemum và marigold đẹp mắt.

Và trong mùa đông, một số loài hoa như snowdrop và crocus vẫn có thể tìm

Từ vựng ẩn

  1. Spring: Cây cối nở hoa, ánh nắng mặt trời chiếu sáng, và chim hót. Đó là một ngày đẹp để đi picnic trong công viên.
  2. summer season: Nắng nóng, bãi biển đông người, và kem đang tan chảy. Đó là thời gian để đi bơi lội và vui chơi.
  3. Autumn: Lá rơi, không khí mát mẻ, và táo chín. Đó là lúc hoàn hảo để đi cưỡi cỏ và thăm ruộng bí đỏ.four. wintry weather: Tuyết rơi, lò sưởi nổ cháy, và trẻ em đang xây snowman. Đó là thời gian kỳ diệu để chơi snowball và một cốc cocoa ấm áp.

Hướng dẫn chơi

  • Giáo viên hoặc người lớn sẽ bắt đầu bằng cách hiển thị một hình ảnh động vật nước như cá, cá mập, hoặc rùa.
  • Giáo viên nói: “Chào các em! Nhìn vào hình ảnh này. Các em nghĩ nó là gì?”
  • Trẻ em sẽ trả lời và giáo viên xác nhận.
  1. Trả Lời và Giải Đáp:
  • Giáo viên tiếp tục: “Đúng vậy, đó là con cá! Các em có thể nói ‘cá’ không?” Trẻ em sẽ lặp lại từ “cá”.
  • Giáo viên nói thêm: “Rất tốt! Bây giờ, tôi sẽ nói một từ và các em cần tìm hình ảnh của nó. Hãy bắt đầu với từ ‘rùa’.”
  1. Tìm và Lặp Lại:
  • Giáo viên đọc một từ vựng mới và trẻ em tìm hình ảnh tương ứng. Ví dụ: “Tìm ‘cá voi’!”
  • Khi trẻ em tìm thấy, họ sẽ lặp lại từ “cá voi”.
  1. Giải Đáp Đôi Đắn:
  • Giáo viên có thể thêm một chút thông tin đơn giản về động vật: “Cá voi là một loài cá lớn sống ở đại dương.”

five. Lặp Lại và Diversify:– Giáo viên tiếp tục với các từ vựng khác như “cá mập”, “bọ câu”, “cua” và “bạch tuộc”.- Trẻ em sẽ quen dần với cách sử dụng từ vựng mới trong ngữ cảnh cụ thể.

  1. okayết Thúc Trò Chơi:
  • Giáo viên kết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em: “Các em đã học được những loài động vật nào hôm nay?” Trẻ em sẽ liệt kê các từ vựng đã học.
  1. Hoạt Động Thực Hành:
  • Trẻ em có thể vẽ hoặc dán hình ảnh động vật nước để tạo ra một cuốn sách nhỏ về động vật dưới nước.
  • Giáo viên có thể đọc thêm các câu chuyện ngắn về các loài động vật này để củng cố kiến thức.

Bước 1

  • Giáo viên hoặc người lớn bắt đầu bằng cách cho trẻ em nhìn vào bảng có các hình ảnh động vật cảnh như gà, ngựa, bò, và chim.
  • “Xem các động vật trên bảng. Bạn có thể nói cho tôi biết chúng là gì không?”
  1. Bước 2:
  • Giáo viên hỏi một câu hỏi đơn giản: “Con vật nào đẻ trứng?” (Trẻ em có biết con gì đẻ trứng không?)
  • Trẻ em trả lời và nếu đúng, giáo viên khen ngợi: “Chúc mừng! Đúng rồi, gà đẻ trứng.”
  1. Bước three:
  • Giáo viên chọn một hình ảnh khác và nói: “Con vật này có cái đuôi dài và chạy rất nhanh. Nó là gì?” (Con vật này có cái đuôi dài và chạy rất nhanh. Nó là gì?)
  • Trẻ em thử trả lời và giáo viên cung cấpercentâu trả lời nếu cần.

four. Bước four:– Giáo viên có thể chơi một trò chơi thêm bằng cách yêu cầu trẻ em chỉ vào hình ảnh đúng khi giáo viên đọc tên của chúng: “Tìm con bò!”- Trẻ em phải nhanh chóng tìm và chỉ vào hình ảnh bò trên bảng.

five. Bước five:– Giáo viên có thể thay đổi hình thức trò chơi bằng cách để trẻ em đứng lên và chỉ vào hình ảnh khi được gọi tên: “Ai có thể chỉ cho chúng ta con ngựa?”- Trẻ em đứng lên và chỉ vào hình ảnh ngựa.

  1. Bước 6:
  • Sau khi tất cả các hình ảnh đã được khám phá, giáo viên có thể okayết thúc bằng một câu hỏi mở: “Con vật nào bạn thích nhất? Tại sao?”
  • Trẻ em được khuyến khích chia sẻ quan điểm của mình và giáo viên có thể khen ngợi tất cả các câu trả lời.
  1. Bước 7:
  • Giáo viên có thể tổ chức một trò chơi nhỏ hơn, ví dụ như một trò chơi “Simon Says” với các động vật cảnh, để củng cố thêm kiến thức và tăng cường sự tham gia của trẻ em.
  1. Bước 8:
  • kết thúc trò chơi bằng cách đọc một câu chuyện ngắn về một động vật cảnh và các hành động của nó, giúp trẻ em nhớ lại từ vựng đã học.

Bước 2

  1. helloển Thị Hình Ảnh Động Vật:
  • Trên bảng hoặc màn hình chiếu, hiển thị hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và chim cút.
  • Giải thích rằng trẻ em sẽ phải nghe âm thanh của các động vật này và đoán chúng là gì.
  1. Phát Âm Thanh:
  • Sử dụng máy tính, điện thoại hoặc thiết bị âm thanh để phát âm thanh của các động vật.
  • Ví dụ: Âm thanh của cá bơi lội, rùa bò, và chim cút okayêu.

three. Đoán Động Vật:– Hỏi trẻ em: “Loài động vật nào đang tạo ra âm thanh này?” và để họ đoán.- Ví dụ: “Loài động vật nào đang bơi lội trong nước? Nghe âm thanh của cá bơi lội.”

four. Khen Thưởng và Giải Đáp:– Khi trẻ em đoán đúng, khen ngợi họ và cho biết tên động vật.- Nếu đoán sai, giải thích và cho biết tên động vật đúng là gì.

  1. Thay Đổi Âm Thanh:
  • Thay đổi âm thanh của các động vật khác nhau để trẻ em có cơ hội nghe và đoán nhiều lần.
  • Ví dụ: “Bây giờ nghe âm thanh của rùa. Đây là loài động vật nào?”
  1. Thảo Luận và Học Tập:
  • Sau khi nghe và đoán xong, thảo luận về các đặc điểm của các động vật nước.
  • Hỏi trẻ em: “Cá ăn gì? Rùa làm gì trong nước?”
  1. okayết Thúc Trò Chơi:
  • kết thúc trò chơi bằng cách tổng okayết lại những gì trẻ em đã học về các động vật nước và âm thanh của chúng.
  • Cảm ơn trẻ em đã tham gia và khuyến khích họ tiếp tục học hỏi về môi trường xung quanh.

Bước 3

Hoạt Động Thực Hành: Trẻ em sẽ được yêu cầu viết từ vựng đã tìm thấy trên hình ảnh. Giáo viên có thể chuẩn bị các tờ giấy và bút viết để trẻ em viết từ đó ra.Giải Đáp: Giáo viên sẽ đọc tên từ và trẻ em sẽ viết từ đó ra trên tờ giấy. Sau đó, trẻ em sẽ đọc lại từ đó để xác nhận.Chia Sẻ: Trẻ em có thể chia sẻ từ mà họ đã viết với bạn cùng lớp, giúp họ nhớ và học từ mới một cách tốt hơn.Đánh Giá: Giáo viên có thể đánh giá sự tham gia và chính xác của từ mà trẻ em đã viết. Nếu cần, giáo viên có thể giúp đỡ và hướng dẫn trẻ em viết từ đúng cách.

Ví Dụ Cụ Thể:

  • Giáo viên nói: “Hãy viết từ ‘cây’ trên tờ giấy của bạn.”
  • Trẻ em viết từ “cây” trên tờ giấy.
  • Giáo viên nói: “Bây giờ, đọc nó to lên.”
  • Trẻ em đọc: “Cây.”
  • Giáo viên nói: “Rất tốt! Bây giờ, hãy để bạn cùng lớp thấy nó.”

okayết Luận:

  • Bước 3 của trò chơi giúp trẻ em không chỉ tìm mà còn viết và đọc từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh. Điều này không chỉ củng cố kiến thức ngôn ngữ mà còn phát triển kỹ năng viết và đọc của trẻ em.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *