Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt các bé trên một hành trình học tiếng Anh thú vị. Với những hoạt động phong phú và những câu chuyện sống động, các bé sẽ học được những biểu đạt tiếng Anh thực tế và tự nhiên nâng cao khả năng ngôn ngữ của mình trong quá trình vui chơi. Hãy cùng nhau khám phá những điều kỳ diệu của thế giới tiếng Anh nhé!
Giới thiệu Bài Tập
Ngày xưa, ở một thị trấn nhỏ, có một chú chó tên là Max. Max rất thông minh và yêu thích học hỏi. Một ngày nọ, Max bắt đầu học tiếng Anh từ chủ nhân của mình, ông Brown.
“Max, hôm nay chúng ta học ‘please’ và ‘thank you’ bằng tiếng Anh,” ông Brown nói mỗi ngày. “Đó là điều quan trọng để chúng ta phải lịch sự khi giao tiếp với mọi người.”
Max lắng nghe chăm chú và nhanh chóng nhớ lại những từ mới. Anh ta rất hứng thú với việc giúp đỡ mọi người. Một ngày, ông Brown nhận được một điện thoại từ bà hàng xóm, bà inexperienced, đang gặp khó khăn với việc làm sạch vườn nhà mình.
“Bà green, ông Brown, bà cần giúp đỡ với vườn nhà mình. Bà đã cảm thấy mệt mỏi và không thể làm một mình,” bà inexperienced nói trong điện thoại.
“Không lo lắng, bà inexperienced. Tôi sẽ gửi Max qua giúp bà,” ông Brown trả lời.
Max và ông Brown đến nhà của bà green. Bà green rất vui mừng khi thấy Max. “Cảm ơn nhiều lắm, Max. Tôi rất vui vì Max có thể đến giúp tôi,” bà inexperienced nói.
Max bắt đầu làm việc ngay lập tức. Anh ta giúp bà green cuốc đất, dọn cỏ và làm sạch vườn. Khi làm việc, Max cũng sử dụng những từ tiếng Anh mà anh ta đã học được. “Please, bà green, tôi có thể giúp bà với điều này không?” Max hỏi. Bà inexperienced cười hạnh phúc và trả lời, “Có, cảm ơn, Max.”
Một số giờ sau, vườn nhà bà green đã được làm sạch và trở nên đẹp hơn bao giờ hết. “Cảm ơn, Max, bạn đã giúp đỡ rất nhiều. Tôi không thể làm được một mình mà không có bạn,” bà inexperienced nói.
Max rất hạnh phúc và tự hào về công việc của mình. “Please, bà green, tôi có thể quay lại giúp bạn lần nữa không?” Max hỏi. Bà green gật đầu và nói, “Tất nhiên, Max. Bạn là một trợ lý tuyệt vời.”
Chú chó Max đã học được rằng việc học tiếng Anh không chỉ giúp anh ta giao tiếp tốt hơn mà còn giúp anh ta giúp đỡ người khác. Ông Brown cũng rất tự hào về hành động nhân từ của Max. Họ quyết định sẽ tiếp tục học thêm nhiều từ tiếng Anh mới để Max có thể giúp đỡ nhiều người khác trong tương lai.
Hiển thị bảng tìm từ
- “Chào các bạn nhỏ, hãy cùng nhau chơi một trò chơi thú vị! Hôm nay chúng ta sẽ đi phiêu lưu tìm những từ ẩn chứa liên quan đến các mùa. Hãy nhìn vào bảng và xem các bạn có thể tìm thấy chúng không.”
- Hướng Dẫn Trẻ Em:
- “Mỗi ô trên bảng có một hình ảnh cho chúng ta biết về một mùa. Công việc của các bạn là tìm những từ phù hợp với hình ảnh. Hãy bắt đầu với mùa xuân!”
three. hiển Thị Hình Ảnh Mùa Xuân:– “Chúng ta có hình ảnh một khung cảnh mùa xuân đẹp. Các bạn có thể tìm thấy những từ liên quan đến mùa xuân không? Hãy phát âm chúng ra loud.”
four. Trẻ Em Tìm và Đọc Từ:– “Tôi thấy một số bạn nhỏ đang! Ai có thể nói cho chúng ta một từ liên quan đến mùa xuân? Đúng rồi! Đó là ‘hoa nở.’ Chúc mừng các bạn!”
- Tiếp Tục Đọc Từ:
- “Hãy tiếp tục. Ai có thể tìm được từ ‘ánh nắng’? Đúng rồi! Đó là ‘ánh nắng.’ Rất tốt!”
- Hoạt Động Thực Hành:
- “Bây giờ, hãy thử viết những từ này. Tôi sẽ cho các bạn xem cách viết ‘hoa nở’ và ‘ánh nắng’. Hãy theo dõi và sau đó các bạn thử viết chúng trên giấy của mình.”
- Khen Thưởng và Đánh Giá:
- “Các bạn đang làm rất tốt! Hãy tiếp tục tìm và phát âm những từ liên quan đến mùa xuân. Hãy nhớ rằng, càng gyak luyên, các bạn sẽ càng giỏi hơn!”
eight. Chuyển sang Mùa Hè:– “Bây giờ, chúng ta chuyển sang mùa hè. Hãy nhìn vào hình ảnh mùa hè và tìm những từ liên quan đến nó. Tôi sẽ cho các bạn một gợi ý: nó liên quan đến bãi biển và ánh nắng.”
nine. Trẻ Em Tìm và Đọc Từ:– “Ai có thể tìm được từ ‘bãi biển’? Đúng rồi! Đó là ‘bãi biển.’ Rất tốt! Bây giờ, có ai tìm được từ ‘ánh nắng’ không? Đúng rồi! Đó là ‘ánh nắng.’”
- kết Thúc Hoạt Động:
- “Chúng ta đã hoàn thành những từ liên quan đến mùa hè. Hãy nhớ viết chúng. Cảm ơn các bạn đã làm việc tốt và hãy tiếp tục phiêu lưu với mùa tiếp theo!”
Hướng dẫn trẻ em
- Xem Hình Ảnh:
- “Hãy cùng nhìn vào những hình ảnh này. Chúng là những con vật rất thú vị mà chúng ta sẽ tìm hiểu hôm nay.”
- Giới Thiệu Các Từ Vựng:
- “Hãy cùng tôi giới thiệu các từ vựng tiếng Anh về môi trường xung quanh. Đây là ‘cây’ (tree), ‘sông’ (river), ‘mây’ (cloud), ‘chim’ (fowl), ‘mặt trời’ (sun), và ‘trăng’ (moon).”
- Lặp Lại và Luyện Tập:
- “Bây giờ, các bạn hãy lặp lại với tôi: ‘cây’, ‘sông’, ‘mây’, ‘chim’, ‘mặt trời’, ‘trăng’. Các bạn đã nhớ chưa?”
- Hoạt Động Thực Hành:
- “Các bạn hãy đứng dậy và tìm một vật trong phòng có tên là ‘cây’. Rồi tìm một vật có tên là ‘sông’. Các bạn có thể làm điều này với tất cả các từ mà chúng ta vừa học.”
- Câu Hỏi và Trả Lời:
- “Ai có thể nói cho tôi biết tên của vật này bằng tiếng Anh? (Chờ trẻ em trả lời, sau đó xác nhận và lặp lại từ đó.)”
- Khen Thưởng và Khuyến Khích:
- “Rất tốt! Các bạn đã làm rất tốt. Các bạn đã nhớ và sử dụng từ vựng rất tốt.”
- okết Thúc:
- “Chúng ta đã học được rất nhiều từ vựng tiếng Anh về môi trường xung quanh hôm nay. Các bạn hãy cố gắng nhớ và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.”
Chắc chắn kiểm tra và không có tiếng Trung giản thể
- “Wow, các bạn đã viết ra rất nhiều từ! Hãy cùng nhau đọc lại đoạn văn một lần nữa và kiểm tra xem tất cả các từ đã được viết chính xác chưa.”
- “Hãy cùng nhau đọc: ‘Trong công viên, có rất nhiều cây cối, hoa lá và chim chóc. Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ, và những đám mây đang trôi lơ lửng trong bầu trời.’”
- “Các bạn đã làm rất tốt! Hãy tự hào về những từ mà mình đã tìm ra. Chúc các bạn tiếp tục học tập và khám phá môi trường xung quanh nhiều hơn nữa.”
- “Nếu các bạn muốn, chúng ta có thể chơi thêm trò chơi hoặc đọc thêm các câu chuyện về môi trường để mở rộng từ vựng và helloểu biết của mình.”
- “Cảm ơn các bạn đã tham gia trò chơi hôm nay. Hãy nhớ rằng mỗi ngày đều có những điều mới mẻ để khám phá trong môi trường xung quanh chúng ta.”
Khen thưởng và Đánh giá
- “WOW, em đã tìm ra rất nhiều từ rồi! Em thực sự rất giỏi. Hãy nhìn vào bảng và gọi tên những từ mà em đã tìm ra.”
- “Rất tốt! Em đã tìm ra từ ‘cây’ và ‘chim’. Em có biết những loài chim nào sống trong cây không? Hãy chia sẻ với chúng tôi.”
- “Em đã làm rất tốt! Từ ‘sông’ và ‘mặt trời’ cũng rất hay. Em có biết buổi sáng khi mặt trời mọc, nó làm cho ngày trở nên ấm áp không?”
- “Rất tuyệt vời! Em đã tìm ra từ ‘trăng’. Hãy tưởng tượng một đêm đầy sao và trăng sáng. Đó thực sự là một đêm rất đẹp.”
- “Em đã tìm ra tất cả các từ trong đoạn văn! Em thực sự là một người học thông minh và chăm chỉ. Hãy nhận một phần thưởng nhỏ nào đó như một miếng okayẹo hoặc một hình ảnh đẹp về môi trường.”
- “Em đã làm rất tốt! Tôi rất tự hào về em. Hãy nhớ rằng, mỗi từ mà em tìm ra đều giúp em hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh chúng ta.”
