Từ vựng tiếng Anh cho trẻ em: Học vui vẻ qua các câu chuyện và trò chơi tương tác

Trong thế giới đầy màu sắc okayỳ diệu này, trẻ em luôn tỏ ra tò mò với mọi thứ xung quanh. Đôi mắt của họ như những vì sao sáng, đầy sự tò mò và khao khát khám phá thế giới còn xa lạ. Để thỏa mãn sự tò mò này của trẻ em, bài viết này sẽ dẫn dắt họ trên một hành trình học tiếng Anh đầy thú vị, qua những câu chuyện sống động và các trò chơi tương tác, giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí dễ chịu và vui vẻ, cảm nhận vẻ đẹpercentủa ngôn ngữ.

Hình ảnh và từ vựng

“Chào buổi sáng, các em! Hãy bắt đầu ngày mới với một hoạt động thú vị. Tôi có danh sách các từ về môi trường. Các em có thể giúp tôi tìm chúng không?”
“Đúng vậy! Hãy nhìn vào hình ảnh này của một cây. Các em nói gì đây? Đúng rồi! Đó là cây. Bây giờ, tìm từ ‘cây’ trong danh sách của các em.”
“Cực hay! Bây giờ, chúng ta thử một cái khác. Hãy nhìn hình ảnh này của một con sông. Đó là gì? Đúng rồi, đó là con sông. Bây giờ, tìm từ ‘sông’ trong danh sách của các em.”

four. “Tuyệt vời! Chúng ta đã tìm được ba từ rồi. Hãy tiếp tục! Hãy nhìn hình ảnh này của một con chim. Đó là gì? Đúng rồi, đó là con chim. Bây giờ, từ ‘chim’ ở đâu trong danh sách của các em?”

five. “Xuất sắc! Chúng ta đã tìm được ba từ rồi. Hãy tiếp tục tìm kiếm. Hãy nhìn hình ảnh này của mặt trời. Đó là gì? Đúng rồi, đó là mặt trời. Bây giờ, tìm từ ‘mặt trời’ trong danh sách của các em.”

“Tuyệt vời! Các em đang làm rất tốt. Bây giờ, tìm từ ‘mây’ trong danh sách. Các em thấy chưa? Đúng rồi, nó ở đó!”
“Các em tuyệt vời! Các em đã tìm được tất cả các từ trong danh sách. Thật tuyệt vời! Các em có muốn kể cho tôi biết từ yêu thích của các em và lý do tại sao không?”

eight. “Thật thú vị! Hãy nhớ rằng, môi trường rất quan trọng đối với chúng ta. Hãy tiếp tục quan sát và học hỏi thêm các từ mới. Tạm biệt, và có một ngày tốt đẹp!”

Bảng Tìm Từ

Hình Ảnh	Từ Vựng
Một tia nắng	ánh nắng
Một cây cối	cây cối
Một con bò	con bò
Một con gà	con gà
Một con cá	con cá
Một con bò sát	con rắn
Một con voi	con voi
Một con ngựa	con ngựa
Một con voi	con voi
Một con voi	con sư tử
Một con voi	con báo
Một con voi	con gấu
Một con voi	con thỏ
Một con voi	con chuột kêu
Một con voi	con nai
Một con voi	con voi đốm
Một con voi	con khỉ
Một con voi	con gấu trúc
Một con voi	con koala
Một con voi	con kangaroo
Một con voi	con voi đốm

Cách chơi

Chuẩn Bị Hình Ảnh:

Chọn hoặc tạo các hình ảnh sinh động của các loài động vật nước như cá, rùa, và chim.
Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một tên tiếng Anh rõ ràng và dễ đọc.

Bước 1: hiển Thị Hình Ảnh

Dùng một bộ hình ảnh động vật nước để bắt đầu trò chơi.
helloển thị một hình ảnh cho trẻ em và yêu cầu họ nói tên tiếng Anh của động vật đó.

three. Bước 2: Đọc Tên Tiếng Anh– Nếu trẻ em không biết tên tiếng Anh, bạn có thể đọc tên cho họ để họ lặp lại.- Ví dụ: “this is a fish. F-i-s-h. Fish.”

Bước three: Đếm và Đặt Hình Ảnh

Cho trẻ em đếm số lượng động vật trong hình ảnh và đặt chúng theo thứ tự nếu cần.
Ví dụ: “There are fish. One, two. vicinity them subsequent to every other.”

five. Bước four: Thêm Hình Ảnh– Thêm hình ảnh khác và lặp lại các bước tương tự.- Điều này giúp trẻ em quen thuộc hơn với từ vựng và cách đọc chúng.

Bước five: Đặt Hình Ảnh Đúng Vị Trí

Trẻ em sẽ được yêu cầu đặt các hình ảnh động vật vào các vị trí đã được chuẩn bị sẵn.
Ví dụ: “where is the fish? area the fish beneath the water.”

Bước 6: okết Thúc Trò Chơi

Sau khi tất cả các hình ảnh đã được đặt đúng vị trí, bạn có thể kết thúc trò chơi.
Khen ngợi trẻ em vì sự cố gắng và thành công của họ.

Hoạt Động Thực Hành

Sau khi trò chơi kết thúc, trẻ em có thể được yêu cầu vẽ thêm hình ảnh của các động vật mà họ đã học hoặc okayể một câu chuyện ngắn về chúng.

Giải Thưởng

Trẻ em có thể nhận được một phần thưởng nhỏ như một miếng kẹo hoặc một bài hát về động vật nước để khuyến khích họ.

Lưu Ý:– Đảm bảo rằng các hình ảnh và từ vựng được sử dụng là phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.- Hãy kiên nhẫn và vui vẻ trong suốt quá trình chơi, giúp trẻ em cảm thấy thoải mái và hứng thú với việc học tiếng Anh.

Hoạt động thực hành

Vẽ Hình và Đọc Thông Tin:

Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về một ngày ở công viên hoặc khu vui chơi giải trí.
Trên bức tranh, giáo viên viết hoặc dán các từ đơn giản như “cây đu quay”, “đường trượt”, “bãi cát”, “xích đu” vào các đồ chơi hoặc khu vực phù hợp.
Trẻ em sẽ học đọc và nói các từ này trong khi tham gia vào hoạt động vẽ tranh.

Chơi Trò Chơi Đoán:

Giáo viên chọn một từ và nói to, sau đó trẻ em phải tìm từ đó trên bức tranh.
Khi tìm thấy từ, trẻ em sẽ đọc to và cùng nhau kiểm tra xem từ đã được viết đúng hay chưa.

three. Thảo Luận và okể Câu Chuyện:– Giáo viên hỏi trẻ em về bức tranh của họ, chẳng hạn như “Bạn đang chơi gì?” hoặc “Bạn thích làm gì ở công viên?”- Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh, giúp họ thực hành giao tiếp và sử dụng từ vựng mới.

four. Hoạt Động Thực Hành Ngoại Trời:– Nếu có điều kiện, trẻ em có thể ra ngoài công viên và thực hành các từ vựng đã học.- Giáo viên có thể dẫn dắt trẻ em chơi các trò chơi đơn giản như “Simon Says” mà sử dụng từ vựng công viên.

Sản Xuất Tài Liệu Học Tập:

Trẻ em có thể tạo ra một cuốn sách nhỏ của riêng mình bằng cách vẽ và viết các từ vựng mà họ đã học.
Giáo viên có thể giúp trẻ em trang trí cuốn sách và đọc nó cùng nhau.

Hoạt Động Thực Hành Tại Nhà:

Giáo viên có thể cung cấp cho phụ huynh một danh sách các từ vựng và hướng dẫn để trẻ em có thể thực hành tại nhà.
Phụ huynh có thể cùng trẻ em chơi trò chơi đoán từ hoặc kể câu chuyện về những hoạt động vui chơi mà trẻ em đã trải nghiệm ở công viên.

Đánh Giá và Khen Thưởng:

Giáo viên sẽ đánh giá sự tham gia và tiến bộ của trẻ em trong các hoạt động này.
Trẻ em sẽ nhận được khen thưởng và khích lệ để khuyến khích họ tiếp tục học tập và sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

Giải thưởng

Giải thưởng trong trò chơi này có thể rất đa dạng và phù hợp với lứa tuổi của trẻ em. Dưới đây là một số gợi ý về giải thưởng mà bạn có thể cung cấp:

okayẹo và Quà Tặng Thực Phẩm:

Trẻ em sẽ rất hứng thú với những miếng okayẹo nhỏ hoặc những món ăn nhẹ như quả socola, bánh quy, hoặc trái cây sấy.

Bút và Bút Chì Đẹp:

Một chiếc bút hoặc bút chì có hình ảnh thú vị hoặc màu sắc bắt mắt sẽ là món quà nhỏ nhưng ý nghĩa.

Hình Ảnh và sticky label:

Trẻ em sẽ yêu thích các hình ảnh hoặc decal có chủ đề mà họ quan tâm, chẳng hạn như các loài động vật, công viên, hoặc các hoạt động vui chơi.

Bìa Sách và Truyện Câu:

Một cuốn bìa sách hoặc truyện câu nhỏ có thể là một món quà thú vị và giáo dục cho trẻ em.

Chữ oký và Ảnh Chụp:

Một tấm ảnh chụp hoặc chữ okayý từ một người lớn mà trẻ em yêu thích cũng có thể là một giải thưởng đặc biệt.

Thẻ Điểm Thu Nhập:

Một thẻ điểm thu nhập.có thể được sử dụng để đổi lấy các món quà nhỏ trong tương lai, khuyến khích trẻ em tiếp tục tham gia trò chơi.

Hoạt Động Thực Hành:

Trẻ em có thể được thưởng bằng một hoạt động thực hành thú vị, chẳng hạn như vẽ tranh hoặc tham gia vào một trò chơi học tập khác.

eight. Chuỗi Điểm Thu Nhập:– Một chuỗi điểm thu nhập.có thể được xây dựng theo từng thành công, khuyến khích trẻ em cố gắng và hoàn thành nhiều phần của trò chơi hơn.

nine. Bài Hát và Video:– Một bài hát hoặc video ngắn có chủ đề vui nhộn hoặc giáo dục có thể là một món quà thú vị.

Bản Đồ và Hình Ảnh:

Một bản đồ hoặc hình ảnh có chủ đề mà trẻ em yêu thích, chẳng hạn như một công viên hoặc một khu rừng, có thể là một món quà đặc biệt.

Những giải thưởng này không chỉ khuyến khích trẻ em tham gia trò chơi mà còn giúp họ học hỏi và phát triển okỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh một cách thú vị và hiệu quả.

Table of contents