Trong hành trình đầy thú vị và kiến thức này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới kỳ diệu của tiếng Anh. Bằng cách tham gia vào các hoạt động và câu chuyện sống động, trẻ em sẽ học được các biểu đạt tiếng Anh cơ bản trong cuộc sống hàng ngày, đồng thời phát triển kỹ năng ngôn ngữ và okỹ năng giao tiếp quốc tế. Hãy cùng lên đường cho hành trình học tiếng Anh tuyệt vời này nhé!
Chuẩn bị
- Chuẩn bị âm thanh: Nếu có thể, sử dụng âm thanh tự nhiên của môi trường xung quanh để tạo thêm sự hấp dẫn.
Hướng dẫn
- Chuẩn Bị:
- In hoặc tạo một bảng từ vựng chứa các từ liên quan đến môi trường xung quanh như: cây, hoa, sông, mặt trời, đám mây, chim, cỏ, nhà, xe.
- Sử dụng hình ảnh minh họa cho từng từ.
- Chuẩn bị một tờ giấy trống để trẻ viết từ đã tìm thấy.
- Hướng Dẫn Chơi Trò Chơi:
- Đọc tên từ và mô tả ngắn gọn về từ đó.
- Hỏi trẻ nếu họ biết từ đó và có thể tìm thấy hình ảnh của từ đó trong không gian đã được chuẩn bị.
- Ví dụ: “permit’s find the tree. Do you notice the tree? sure, it is inexperienced and tall.”
three. Thực hiện:– Trẻ em sẽ đi tìm các hình ảnh trong không gian đã được chuẩn bị và viết tên từ đó vào tờ giấy trống.- Bạn có thể thêm một số câu hỏi để trẻ suy nghĩ và nhớ lại từ vựng như: “where are you able to find a tree?” hoặc “What do birds like to sit on?”
- okayết Thúc:
- Khi trẻ đã viết hết tất cả các từ, bạn có thể kiểm tra lại và đọc lại các từ đã tìm thấy.
- Khen ngợi trẻ em nếu họ đã tìm thấy tất cả các từ và viết chúng chính xác.
- Thêm một hoạt động kết thúc bằng cách yêu cầu trẻ vẽ một bức tranh ngắn về môi trường xung quanh, sử dụng các từ họ đã tìm thấy.
- Tăng Cường Hoạt Động:
- Bạn có thể yêu cầu trẻ tạo một câu ngắn hoặc câu chuyện ngắn sử dụng các từ họ đã tìm thấy.
- Ví dụ: “I see a blue sky and plenty of white clouds.”
- Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng không gian chơi trò chơi được sắp xếp gọn gàng và các hình ảnh dễ nhìn.
- Sử dụng âm thanh và hình ảnh sống động để tạo sự hứng thú cho trẻ em.
- Điều chỉnh độ khó của trò chơi bằng cách thêm hoặc bớt số lượng từ tùy thuộc vào kỹ năng của trẻ em.
Thực hiện
- Bước 1: Đ,, fish (cá), turtle (rùa), dolphin (cá heo), crocodile (thằn lằn), và shark (cá mập). Sử dụng hình ảnh minh họa rõ ràng cho từng từ.
- Bước 2: Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào hình ảnh và đoán từ tiếng Anh mà bạn đã đọc ra. Ví dụ, bạn có thể nói “Nhìn vào bức hình này. Loài động vật nào đây?” và trẻ em sẽ trả lời “Đó là con cá.”
- Bước three: Khi trẻ em đoán đúng, bạn có thể hỏi thêm một số câu hỏi đơn giản về loài động vật đó, chẳng hạn như “Con cá sống ở đâu?” để kiểm tra kiến thức của họ.
- Bước four: Thêm một phần trò chơi là trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một hình ảnh của loài động vật mà họ đã đoán ra. Điều này không chỉ giúp họ nhớ từ vựng mà còn phát triển okỹ năng vẽ vời.
- Bước five: Sau khi tất cả trẻ em đã thử nghiệm, bạn có thể tổ chức một cuộc thi nhỏ để xem ai đoán đúng nhiều từ nhất. Trả thưởng cho trẻ em đoán đúng để khuyến khích họ tham gia tích cực hơn.
Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng hình ảnh và từ vựng được sử dụng phù hợp với độ tuổi của trẻ em.
- Thêm một phần chơi recreation để làm cho trò chơi thú vị hơn, chẳng hạn như đặt một số từ khó hơn để trẻ em thử đoán.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ đoán đúng hoặc tham gia tích cực vào trò chơi.
- Nếu có thể, sử dụng âm thanh của các loài động vật để làm cho trò chơi thêm phần sống động và hấp dẫn.
Kết thúc
Sau khi hoàn thành trò chơi, trẻ em sẽ cảm thấy tự hào và hào hứng khi đã viết được nhiều từ mới. Bạn có thể khen ngợi và khuyến khích trẻ em về những cố gắng của họ. Dưới đây là một số bước okết thúc trò chơi:
- Kiểm Tra và Khen Ngợi:
- Đọc lại tất cả các từ mà trẻ em đã viết và kiểm tra xem chúng có chính xác không.
- Khen ngợi trẻ em về những từ mới mà họ đã học được và cách họ đã viết chúng.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Khuyến khích trẻ em sử dụng các từ mới trong một câu ngắn hoặc trong một đoạn văn ngắn về một chủ đề mà họ thích.
- Ví dụ: “Tôi thấy một quả bóng đỏ” hoặc “Mèo của tôi là màu đen.”
three. Bài Tập Thêm:– Nếu có thời gian, bạn có thể cung cấp thêm bài tập viết ngắn để trẻ em thực hành thêm.- Ví dụ: “Vẽ một bức tranh và viết một câu về nó.”
- Cuối Cùng:
- Đóng trò chơi và chúc trẻ em một ngày học tiếng Anh thú vị.
- Bạn có thể okết thúc bằng một câu chuyện ngắn hoặc một bài hát tiếng Anh liên quan đến chủ đề hôm nay.
Bằng cách này, trẻ em không chỉ học được từ vựng mới mà còn được khuyến khích sáng tạo và tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh.